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- 2018-09-29 发布于河北
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【浙教版】五年级品德与社会下册教案 国际组织 1 第二课时
浙教版五年级品德与社会下册教案
第四单元 第二课 国际组织
教材分析 浙教版《品德与社会》五下第四单元安排了“生活在地球村”这一学习内容,旨在引导学生了解中国的发展与世界各国间的国际交流密切相关,明白只有放眼世界,具有开放的国际意识,才能谋求更大的发展,从而为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为社会主义合格公民奠定基础。第二课《国际组织》是根据课程标准“走近世界”板块第8点:知道我国所加入的一些国际组织,了解这些国际组织的作用”而编写的。现在的世界是开放的。随着全球一体化经济的发展,各种国际组织相继成立,这些组织有效地协调着国家之间的关系。让学生了解这些相关的知识,对于培养学生开放的国际意识,理解世界各国人民之间相互依存的关系是十分必要的。本课的内容对学生来说比较深奥,与学生的生活距离也较远,所以只要求学生大致涉猎,知道一些国际组织的名称,认识这些组织的标志,初步了解这些国际组织在解决全球性问题中所起的作用。 课 时 第2课时 教学目标 1.了解一些世界文化和自然遗产,知道我国的世界文化和自然遗产了解一些保护文化和自然遗产的措施和方法。3.感受联合国教科文组织在保护世界文化和自然遗产中的作用。 教学重难点 重点:1.了解一些世界文化和自然遗产,知道我国的世界文化和自然遗产了解一些保护文化和自然遗产的措施和方法。 教 具 多媒体课件;收集有关国际组织的标志和宗旨;
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