【浙教版】六年级品德与社会下册教案 迎接美好未来 2 第一课时.docVIP

（浙教版）六年级品德与社会下册教案 第四单元 飞向明天. 迎接美好未来 教材分析 本课由“风景线”“回望角”“世界窗”“小讨论”“体验园”五部分内容组成。课文主要引领学生畅想未来，在对未来美好生活的勾画中，感受学习的重要性。课文用独特的方式告诫学生不要虚度光阴，不要在年老时为一生碌碌无为而感到惭愧。 课 时 第一课时 教学目标 1.回顾昨天、立足今天、展望明天，从而树立信心。 2.了解未来社会的特征，畅想未来，用智慧和勤劳创造美好的未来。 3.深刻认识只有正确处理人与自然的关系，未来才会变得美好。 教学重难点 重点：了解未来社会的特征，畅想未来，用智慧和勤劳创造美好的未来。 难点：深刻认识只有正确处理人与自然的关系，未来才会变得美好。 教 具 课件 表格 文字资料等 教 学 过 程 教学环节 基础教案 个性设计 （过程步骤） 一、回顾昨天。 同学们，你们想知道古人的梦想吗？那么老师就和你们一同乘上时光隧道列车去感受千年前古人的梦想吧。 1．走进“故事屋”。 （1）嫦娥奔月是家喻户晓的神话，美丽的偷吃了丈夫后羿从西王母处求来的长生不老药飞上了月亮广寒宫里的神女向往这种服一颗灵丹妙药便能轻身飞举，得道成仙的。古书记载，一年中秋节，唐明皇在后宫和妃子们饮酒，很是郁闷不乐。众人忙问何故，唐明皇感慨道：“都说月宫里有仙子，美妙绝伦，可惜我虽为天