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- 2018-08-13 发布于河北
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(苏科版)信息技术下册教案 第9课 申请电子邮箱
第9课 申请电子邮箱
教学目标:
1.了解电子邮件的概念,学会申请一个免费的电子邮箱。
2.通过申请免费电子邮箱的实践活动,让同学们体验申请电子邮箱的一般过程和方法。
3.培养同学们学习、使用因特网的兴趣和意识,让同学们养成遵守网络道德规范的良好习惯。
教具准备:
1.多媒体机房。
2.极域教学系统。
3.相关图片、课件。
教学重点与难点
1.重点:E-mail地址中各部分的组成,申请免费电子邮箱的过程和步骤。
2.难点:填写注册信息的规范要求。
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入:
(1)从古至今,人们传递信件的方式有哪些?这些传递方式有哪些特点?(突出现代工具为人们传递信息带来的方便与快捷等优点)
(2)电子邮件与其他传递方式相比有什么优点?小学资源网 /
学生思考、讨论、交流。
二、新授:
教师:在因特网上设有免费电子邮箱,当我们拥有这种免费电子邮箱后就可以上网收发电子邮件了。
(1)介绍申请免费电子信箱
①教师提出任务:拥有一个属于自己的网上邮箱。
②教师演示申请过程,学生观看教师演示,注意观察操作步骤。
a.在IE“地址栏”中输入“”,进入“126邮箱”主页。
b.单击“注册”按钮,进入“用户注册”页面。
c.按照网站的要求,在相应的栏目中填写相关信息。
d.全部填好并检查无误后,单击“完成”按钮。
e.如果填写信息有误,会出现提示信息。
f.正确修改所填信息后,再次
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