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胡慧媛谈工作的心得
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目录
前言--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2
学生会干部解读学生会干部--------------------------------------------------------------------- 3
强化团结协作意识,增强团结协作能力
在继承中创新,在创新中发展----------------------------------------------------------------- 7
一二三四五六理论---------------------------------------------------------------------------------------9
如何管理好一个部门----------------------------------------------------------------------------------15
不能用的三种人------------------------------------------------------------------------------------------ 17
我的期望-------------------------------------------------------------------------------------------------------19
前言
本人胡慧媛,女,1994年10月生于庆元县荷地镇苏湖村,后寄居北京十年,2006年回到庆元后进入庆元二中,2009年考入庆元中学,同年9月加入庆元中学学生会,担任生活部副部长。2010年6月时任主席提名我出任办公室主任,通过竞选还兼任学习部部长。2011年8月,我竞选学生会主席,并在校领导的支持下成功当选。
当今社会,竞争始终是常态,谁也无法避免,只能置身其中。加入学生会的我们,相比更是深有体会,连一个干事都是通过层层筛选的,每个职位都不是唾手可得的。一个人能体现出多大的价值,关键取决于他对自己有多大强度的锻炼。一块质地粗糙的铁块经过千锤百炼会变得纯净而有韧性,成为非常有价值的可有之材,而一个由肉体,思想和精神力量结合在一起的人,同样是经过千锤百炼之后,他的价值是无法估量的。而在高中时期,学生会无疑是锻炼自我的好去处。
三年的时间,虽说不长,但完全可以改变人的气质形象和处世方式,锻炼人的胆识和能力。这三年,我成长了、学会了很多。对于学生会的工作,我一直持着“做天下事,尽力而为还不够,必须全力以赴。”的处事态度。我相信,在众多人才中脱颖而出的你们,若以认真负责的态度对待工作,那么完全可以出色的完成各种任务,并从其中获得意想不到的收获,进而影响一生。在这里,我总结里一下我的所见所闻所感所思,浅谈一些我对学生会工作的个人见解,大家大可“取精华,去糟粕”。
胡慧媛于2012年8月
学生会干部解读学生会干部
我自己本来就是一名学生会干部,现在就以庆元中学学生会“离退休老干部”的名义来解读一下学生会干部! 一、当学生干部的意义 1、自身发展的需要:锻炼组织、活动能力,将来走上社会大有用处,这也是人的能力、素质的组成部分。 2、学校、班级工作的需要:学校、班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。 3、社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。 二、学生干部的角色 1、老师的得力助手:老师的威信,支持、配合老师的工作。 2、学校声誉的坚定的维护者,建设的参与者,政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老师、同学的期望,以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱,偷窃等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师,是很不应该的。 3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解,就应该多做沟通工作。 4、集体的领头羊,活动的组织者。 三、干部应具备的素质 1、强烈的责任感:不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用,不辜负学校、老师、同学们的期望,不做好工作绝不罢休:努力使我们班成为年级的标兵班!为建设庆元中学、振兴庆元中学,切实开展工作,让大家看到你们做的工作和取得的成绩。 2、奉献、牺牲精神,榜样作用:从小事做起(从捡垃圾到提醒、催促同学们遵守纪律)。要知道雷锋的伟大就在于能坚持为人民做好事,而非心血来潮。
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