（鄂教版）三年级上思想品德教案4.11学校里工作的人们.docVIP

学校里工作的人们 课题 11.学校里工作的人们 课型 新授 第_20课时 学习 内容 鄂教版品德与社会三年级上册第四单元第十一课《学校里工作的人们》第一课时 教学 目标 了解学校的组织机构，知道学校里不同工作人员的工作职责。 2.了解并感受学校服务工作人员的辛苦，学会尊重他们的劳动成果 重难点 了解并感受学校服务工作人员的辛苦，学会尊重他们的劳动成果。 资源 准备 课件 教学设计 导 案 学 案 自 主 学 习 创设谈话激情引趣 说说我们学校有哪些部门？ 小结，导入“他们在干什么？”，板书 回答各部门。 合 作 探 究 采访部门，自主探究 1课件显示“采访注意事项” 2指导学生小组合作采访 1学习事项并理解 2讨论：确定采访部门和人员，准备采访提纲，写出采访问题。 3学生了解学校服务人员不同的工作 展 示 交 流 一自我展示 1.表演采访 2归结 默默无闻 辛勤工作 尊重他们的劳动 根据了解，学生现场表演采访 巩 固 提 升 感受学校服务工作人员的辛苦，学会尊重他们的劳动成果。 感受学校服务工作人员的辛苦，学会尊重他们的劳动成果。 分层作业 A组： B组： C组： 教学反思：学生对本课的教学形式和方法都很感兴趣，每一位同学积极参与到采访的活动中去，而且采访的人物面比较广，内容也很丰富。了解到在学校里工作的人们非常辛苦，同时用自己的语言表