（科教版）一年级品德上册教案 想个好办法，留住大自然的美.docVIP

活动主题三? 想个好办法，留住大自然的美 活动目标 1、学生在活动中感受大自然的美，体会大自然的美给人们带来愉快的心情。 2、用一种自己最喜欢、最擅长的方式把大自然的美留下，学生热爱大自然的情感升华。 3、学生动手能力以及创造美的能力提高，体会成功的乐趣。 活动重点：感受大自然的美，体会大自然的美给人们带来愉快的心情 活动难点：大自然的美留下 活动准备： 大小图画纸若干张，一件毛衣、“小天使”标志、工艺品、相片、树叶、种子。第一课时 活动目标 1、学生展开丰富的想象，学生感受大自然里有谁在说悄悄话，悄悄说了什么话？ 2、学生拥有美好的心境，学会静静倾听大自然的声音、定定观察大自然的变化；?? 活动重点：想象大自然的悄悄话 活动难点：育美好心灵、优良品德于想象之中。 活动过程： （一）导入新课 ??1、同学们，我们都长了两只灵敏的耳朵，耳朵是干什么的呀？耳朵能帮我们听到许多声音，可是，声音中有难听的噪音，也有美妙动听的声音，你听过哪些美妙动听的声音呢？ （1）学生交流听到的美妙的声音。 （2）小结过渡：老师把许多美妙的声音录了下来，你们想听吗？要想听到最美妙动听的声音，便要做到两点：一要有美好的心境，二能做到静静地听（板书要求） 2、你听，这是谁发出了这些美妙动听的声音？猜猜看，他们发出声音是在做什么？ ??（1）播放、“山林鸟鸣”和“雷雨声”，学生按要求倾听。 ??（2）学生说自己