[数学]公开课42黄金分割课件.ppt

P113 习题 4.3 1、2. P113 2 黄 金 分 割 学无止境 没有最好,只有更好 3、4题 * * * 初中数学资源网 第四章第二节 * 　发现美 * * 找一找：这几副国旗图案中有共同图案吗？ 中国 美国 委内瑞拉 越南 * 1、在图中，分别量出线段 、 、 的长度。 2、分别计算 与 的值(精确到0. 001cm). 3、 与 相等吗？ 探索美： * * 如图,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC , 那么称线段 AB 被点 C 黄金分割,点 C 叫做线段 AB 的黄金分割点, AC 与 AB 的比叫做黄金比. C A B 如果 AC AB AC BC = ● ● ● 最短 全长 较长 = 较长 = = ≈0.618 * 判断题 (1).如图，点 是线段 的黄金分割点， 则 （ ） P A B M N C (2). 已知，线段 被点 黄金分割， 则 （ ） * C 选择：1、 2、已知点C是AB的黄金分割点(AC BC)， 若AB=4cm，则AC的长为（ ） (A)(2 –2)cm (B)(6-2 )cm (C)( –1)cm (D)(3- )cm A * 填空: （1）已知线段AB=2cm,点C是线段AB的黄金分割点， 则AC= 　　　　 。 或 (2)一个主持人站在舞台的黄金分割点处最自然得体，如果舞台AB长为20米，一个主持人现在站在A处，则它应至少再走 米才最理想。 (30–10 ) (3)已知线段AB=a，在线段AB上有一点C，若AC= 则点C是 点 线段AB的黄金分割 * 如图,已知线段AB按照如下方法作图: 1.经过点B作BD⊥AB,使 2.连接AD,在AD上 截取DE=DB. 3.在AB上截取AC=AE. 则C点就是AB的黄金分割点 AB D E C 　创造美 * 确定黄金分割点的另一个方法 采用如下的方法也可以得到黄金分割点:如图 你能说说这种作法的道理吗? 设AB是已知线段. 1、在AB上作正方形ABCD. 2、取AD的中点E,连接EB. 3、延长长DA至F,使EF=EB. 4、以线段AF为边作正方形AFGH. 所以点H就是AB的黄金分割点. A B C D E F G H * 这是古希腊的巴台农神庙，如果按照它的长和宽画成矩形ABCD，并以矩形ABCD的宽为边在内部作正方形AEFD，那么我们可以惊奇地发现 点E是AB的黄金分割点 吗?矩形ABCD的宽与长 的比是黄金比吗? A E B D F C 欲证“E是AB的黄金分割点”， 即证： 分析 AE AE BC BC ) ( 因此，点E是AB的黄金分割点， 是黄金比 AB BC 是黄金比。 宽与长的比是黄金比,这样的矩形称之为黄金矩形。 BC=AE 应用美 * 当植物的枝干的夹角137°28′时,通风和采光能达到最好效果 ≈0.618 植物中的黄金数 * 图中主叶脉与叶柄和主叶脉的长度之和比约为0.618 叶子中的黄金分割 * 动物中的黄金分割 * 打开地图，你就会发现那些好茶产地大多位于北纬30度左右。特别是红茶中的极品“祁红”，产地在安徽的祁门，也恰好在此纬线上。这不免让人联想起许多与北纬30度有关的地方。奇石异峰，名川秀水的黄山，庐山，九寨沟，中国三大淡水湖等等也恰好在这黄金分割的纬度线上。 大自然的魅力 * 古埃及胡夫金字塔 古希腊巴台农神庙 文明古国埃及的金字塔，形似方锥，大小各异。 但这些金字塔底面的边长与高这比都接近于0.618. 古希腊的一些神庙，在建筑时高和宽也是按黄金比0.618来建立，他们认为这样的长方形看来是较美观；其大理石柱廓，就是根据黄金分割律分割整个神庙的. 建筑与黄金分割 * 举世闻名的法兰西国土上的“高塔之祖”——埃菲尔铁塔，它的第二层平台正好坐落在塔高的黄金分割点上，给铁塔增添了无穷的魅力。 艾非尔铁塔 * A