物理与光电学院试验中心试验技术人员岗位设置方案-华南理工大学.DOC

物理与光电学院实验中心实验技术人员岗位设置方案 一、设置原则 1.一岗一人，责任落实； 2.二岗（或三岗）为一组，取长补短，发挥团队优势； 3.个别岗位时分多工，保证工作量饱满； 4.协调差异，体现特色，提供个人可持续发展机会。 二、实验室分类 各种教学实验室，按年教务处备案的开课学时数、人时数两个指标计算，若有一个能达到学院平均水平，则定为A类实验室（含其辅助用房），否则为B类实验室（含个别功能房，特点：开课量不大，但涉及学科范围广或前沿、提供创新实践等，体现中心特色实验室，同时需要管理人员花费大量精力进行建设和运行管理）。A、B实验室分类与任务要求见表1.《岗位设置列表》、表2.《物理与光电学院公共实验中心岗位情况表》。 三、应聘要求 1.实验技术方向负责人及以上： 实验室管理岗位工作量组成：Z=N×A+Σk×B+C+J （Σk≥1） 2. 实验室管理岗位工作量组成：Z=N×A+Σk×B+C+J（Σk1） .一般成员： 实验室管理岗位工作量组成：Z=N×A+C 说明： (1)A为 A类实验室，参照表1.岗位设置列表，每人竞聘A类实验室数量N为0-2个，按实际竞聘结果择优录取后，上岗工作；需负责实验室到聘期结束的运行维护工作，保证仪器设备固定资产账、物、卡相符率达到100%，设备完好率达90%以上；签订实验室安全责任书并落实安全管理责任，实验室警示标志张贴到位；管理制度及操作规程上墙，实验室使用和安全检查记录完好。承担实验项目更新工作。同时聘期内需承担开课实验室课程。 (2)B为B类实验室，每人竞聘B类实验室参照表1.岗位设置列表中相应B类实验室；需负责实验室到聘期结束的运行维护工作，保证仪器设备固定资产账、物、卡相符率达到100%，设备完好率达90%以上；签订实验室安全责任书并落实安全管理责任，实验室警示标志张贴到位；管理制度及操作规程上墙，实验室使用和安全检查记录完好。承担实验项目更新工作计划。应聘时需提供工作思路报告，优先安排能提高B类实验室本科教学使用率、服务层次与水平的竞聘人上岗。 (3)C为教学工作量，由竞聘A类实验室数量，根据学院5号文，即管理 1 个实验室，则聘期内至少完成教学学时数 /年；管理 2 个实验室，则聘期内至少完成教学学时数/年； (4)(5)此外，学校要求实验技术人员需要坐班制，严格按照学校上下班时间考勤按月报送给学院学校并随时抽查 表1、岗位设置列表 岗位组别 岗位组合 类别合计 工作地点 最低教学课时C 绩效要求J 应聘人 应聘人应聘人第1组 1 601+602+612] A 31号楼 128 2 208 2A 31号楼 64 第2组 3 20A+ 211B A+B 31号楼 128 √ 4 209B+ 211A(0.5) A+0.5B 31号楼 128 √ 第3组 5 20A+210B(0.5) A+B 31号楼 128 √ 6 205B+206 A+0.5B 31号楼 128 √ 第4组 7 603+ 706707 A+2B 31号楼 128 √ 8 604+608 2A 31号楼 64 9 607+609 2A 31号楼 64 第5组 606+610+ 705 2A+B 31号楼 64 √ 11 611+704+ 701 2A+B 31号楼 64 √ 第6组 12 1.5A+1.05B B5 128 √ 13 234+230（0.5）+330（0.5） 1.5A+0.8B B5 128 √ 第7组 14 1A+1.1B B5 128 √ 15 236+349（0.5）+331(0.5)+332(0.3) 1A+1.5B B5 128 √ 第8组 16 2A+1.3B B5 64 √ 17 337+332(0.5) A+1.25B B5 128 √ 第9组 18 325+319 2A+B 18号楼 64 √ 19 427+311+102 2A 18号楼 64 特殊 特殊 210A+211A（0.5）+211B（0.5） 2B 陈伟冰 者再聘用 7月13日召开动员会，公布各实验中心A、B类实验室以及相应系数（表中是实验室前期的数据，只作参考，聘期内的实验室教学开展情况根据实际情况而定，应聘岗位不限于表1、表2所列工作内容）。 7月14日晚上24：00前，各人依照意向选择岗位，提交《竞聘意向表》：办公室李老师lzqiao@scut.edu.cn。 7月15日上午12：00前，公布答辩安排与名单。 7月16日下午14：30分，在学院报告厅举行竞聘报告会，答辩需包括拟聘团队岗位级别——并按工作量组