(苏教版)一年级品德与生活上册教案 上学路上 3.docVIP

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  • 2018-08-13 发布于河北
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(苏教版)一年级品德与生活上册教案 上学路上 3.doc

(苏教版)一年级品德与生活上册教案 上学路上 3

(苏教版)一年级品德与生活上册教案第二单元 快乐每一天5.上学路上第二单元《快乐每一天中》的第一课。首先从一天的早晨入手,让学生知道在上学的路上要注意什么、该怎么做,再分别从作息时间、学习生活和放学后等方面生动地展现在一年级的新生面前,让他们逐渐熟悉并融入小学的学习生活。内容非常贴近学生的生活,注重学生对于生活的体验、感悟,以此促进学生品德的养成。 学生的发展是整体的,小学生情感的丰富、良好品德的形成和社会性的发展依赖于在活动中的亲身体验,是在与外部环境的相互作用中逐步内化的。这节课上,我们以活动的形式组织教学。让学生在活动中体验,在体验中探究、发现,初步培养学生分析、思考、交流、表达等多方面的能力,促进学生生动、活泼、主动的发展。引导儿童在活动中探究学习是这节课受到儿童喜爱的原因。学生画画、游戏、讨论……忙得不亦乐乎。使学生在教师精心设计的教学活动中,体验不断丰富,思考不断深入,认识逐步加深,这样课堂教学的终点就延伸到学生的生活中,为他的终身发展服务。二、议一议1.观看幻灯片,2.联系实际,在上学、放学途中还有哪些不安全的事?在路上玩会有什么后果?3.分组讨论、交流意见 、贴一贴 1.在彩纸上写上名字,小纸片代表你们的家。 2.从家到校的路线,出示示意图:上北下南左西右东 3.将准备好的彩纸贴到图上来。

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