（苏教版）一年级品德与生活下册教案 关心老人 2.docVIP

（苏教版）一年级品德与生活下册教案 第三单元 爱心行动 9．关心老人 一、教学背景分析 《关心老人》的活动，主题在告诉儿童爷爷、奶奶虽然年纪大了，但他们为了家庭的幸福、温馨做出了贡献，他们是家中的一宝，应当关心、爱戴他们，了解他们的生日、爱好、需求、帮助他们做些儿童能做的事情，同时对社会上的老人，每一位儿童也应关心他们，帮助他们，并形成良好的习惯。 二、整合思路 整个活动过程以一个“爱”字贯穿始终，突出两条引线，在知识运用方面，运用“观察——探究——体验”的方式，在行为实施方面，做到“学会爱——乐于爱”的转变。针对现在儿童受到来自家庭无微不至的宠爱，习惯接受长辈的关怀，而不懂去给予他人爱心，而爱心的培养，是人的成长过程中重要的品行之一，因此，本次活动把内容分为三个层面；“家有一老，如有一宝”，“夸：我们的爷爷、奶奶”，“为老人提供力所能及的帮助”。始终用“爱心”串起它们，用“爱心”来滋润儿童幼小的心灵。 三、教学设计 教学目标 1．知识与能力 关心、爱戴爷爷奶奶，知道他们为了家庭的幸福、温馨做出了贡献，他们是家中的一宝。 了解他们的生日、爱好、需求、帮助他们做些儿童能做的事情。 2．过程与方法 （1）用“看一看、议一议”的方法，来共同看连环画。 （2）出一份“爱心小测试”题，看看你了解不了解你的爷爷、奶奶。 （3）“比一比、赛一赛”，看看谁对爷爷、奶奶了解的内容最多。 （4）“夸一