【科教版】六年级品德与生活上册课件 灿烂的古代文明.pptVIP

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  • 2018-08-04 发布于河北
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【科教版】六年级品德与生活上册课件 灿烂的古代文明.ppt

【科教版】六年级品德与生活上册课件 灿烂的古代文明

5.《红楼梦》中贾府的四位小姐的名字分别是元春、迎春、 探春、惜春,其谐音为“原应叹息”;第五回中有茶名为“千 红一窟”,有酒名为“万艳同杯”,其谐音是“千红一哭”“万 艳同悲”。据此判断,该作品的创作风格是( ) A.爱国主义 C.现实主义 B.浪漫主义 D.现代主义 解析:本题考查学生依据材料分析判断问题的能力。依据 材料中“叹息”“同悲”等关键词可以判断出当时社会黑暗、 封建制度衰落的现实。故其创作风格应该是现实主义。 答案:C 二、非选择题 6.文学是社会生活的反映,与社会发展联系密切。在文学 创作实践中逐步形成了现实主义和浪漫主义这两种基本的创作 方法。根据所学知识,回答下列问题。 (1)《诗经》与《离骚》在创作方法上有哪些主要不同点? 结合时代特征,简述汉赋的主要特色。 (2)试分别举两例说明,唐朝诗歌和明清小说中具有现实主 义和浪漫主义风格的主要作品或者名句。 (3)从阅读对象和内容变化等方面,归纳我国古代文化发展 的主要趋势。 答案:(1)不同点:《诗经》中的很多内容,描写了人们的生 产和生活情况,具有现实主义风格;《离骚》则抒发了屈原的政 治情怀,具有浪漫主义风格。特色:汉朝国家统一,经济繁荣, 文化发展,使汉赋具有篇幅宏大,气势恢弘,辞藻华丽等特色。 (2)现实主义:杜甫的“三吏”和“三别”,明清小说中的 《红楼

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