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- 2018-08-13 发布于河北
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(苏教版)三年级品德与社会下册教案 为你介绍我们的学校 6
为你介绍我们的学校
一、教学目标
1、结合自己学校开展的各项活动,体会学校生活的快乐,以及学校与自己成长的关系。
2、通过观看学校的橱窗、展板、专栏、校园特色角等,感受校园文化的丰富内涵,在增强对学校的亲近感的同时,获得积极的人生启迪。
3、通过了解学校的发展变化和全校师生取得的各种成绩,形成为学校感到骄傲自豪的情感,在潜移默化之中,让学生产生“我也要为校争光”的愿望。
4、初步了解一些我国不同地区、不同时期和不同类型的学校,以开阔学生的视野,增进对学校的认识和对未来学校的憧憬。
二、教学重点
体会学校生活的快乐,以及学校与自己成长的关系。感受校园文化的丰富内涵,增强对学校的亲近感。
三、教学难点
从校园文化中,获得积极的人生启迪,形成良好的学习态度,产生为校争光的愿望。
四、活动准备
1、收集学校开展的各种活动的照片,学校的展板、专栏、文化墙、校园特色角等的照片。
2、收集我国不同地区、不同时期和不同类型学校的照片。
五、课时安排:两课时
六、教学过程
第一课时
(一)创设情境 揭示课题
1.导入:同学们,你们看,这是哪儿?(观看自己学校的照片,你觉得我们的学校怎么样?)
2.板书课题(红笔)“我们的”。加上“我们的”,读起来有什么不同?再读,读出自豪、快乐和幸福的语气。
3.你最想了解关于我们的学校的哪些问题?生自由提问。我们的学校在哪儿?学校美吗?我们在学校是
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