（苏教版）二年级品德与生活上册教案 我来试试看 1.docVIP

我来试试看? 教学目标： 1.培养学生勇于尝试、敢于面对困难的积极心态，知道只有不怕失败，才能取得成功，增强学生自信，激发学生热爱生活的感情。 2.让学生尝试不同的方法与同伴合作、交流，通过交流，分享感受和活动成果，提升学生的生活经验。 3.帮助学生在学习生活中学会生活的技能，培养自我服务和适应社会的能力。 4.初步培养学生乐于探索、不怕困难、挑战困难的生活和学习好习惯。 一、课前准备 1.准备游戏用环若干副，供每组使用。 2.准备若干个活动供学生尝试。 3.设计课件《乐乐猴试试吧》、两根长短一样的小棒（1根黄色、1根蓝色）。 4.小空盒及若干个玩具小动物。 二、教学过程 （一）试一试，出真知 1.过渡：在我们《品德与生活》书里有许多可爱的小动物，它们一直伴随着我们成长。 教师扮演书中的人物——乐乐猴（与学生亲切打招呼） 设计思路：作为活动的组织者和管理者，首先要给学生创设一个良好的参与氛围，给予了学生更多的自主权，让他们在宽松民主的教学氛围中体验真情。课一开始老师扮演书中主人公?“乐乐猴”与他们热情打招呼并以平等的身份参与活动，拉近了与学生之间的距离。? 2.谈话：告诉大家一个好消息，最近，我——乐乐猴开了一家小店，可有点特别，小朋友你们想不想看一看？（出示课件：乐乐猴试试吧）今天，是“我” ——乐乐猴试试吧开业的第一天，欢迎小朋友去玩一玩，小朋友