人民当家作主和依法治国的有机统一-九江一中.PPT

-*- 第一课 生活在人民当家作主的国家 第三框 政治生活：自觉参与 周小爱 九江一中 探究 一： 镜头一：他曾多次就社会生活中的一些问题向当地政府写信反映情况，还给全国人民代表大会常务委员会寄去自己的建议。 镜头二：在某市举办的“我当小市长”活动中，几个中学生在社会调查的基础上，对该市政府管理存在的某些问题进行探讨并提出了一些建议，以“小市长”的身份与市长对话。市长对他们的建议逐条予以答复。 镜头三：某市要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座具有较高文物价值的古建筑。几名中学生在得知这一情况后，广泛征集了有关该古建筑的历史资料，向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。市政府组织专家论证后，采纳了他们的建议。 问题1：你是如何看待政治生活的？ 问题2：作为一名中学生，你认为应该怎样 参与政治生活 探究 二： 材料一：某社区来了九位中学生志愿者，在社区工作人员的陪同下，一齐来到辖区内三位孤寡老人家中进行慰问。孩子们很关心老人的生活，与老人进行了亲切交谈，还利用平时省下的零花钱，送上了精心为老人挑选的食品。老人对他们表示了感谢。? 材料二：村民徐某，为达到当选副镇长的目的，在选举期间多次口头或打电话向二十多位人大代表打招呼，要求代表们投他的票，并拿出一千三百元人民币贿赂了七名村级镇人大代表。此前，有关部门在接到群众举报后已给予徐某开除党籍的处分。  问题1：结合课本知识，总结概括当今中 国人的政治生活的主要内容有 哪些？ 问题2：以上中学生的活动，分别属于其 中哪一项？ 材料三：她到荷兰参加“世界儿童为和平、为未来”的见面活动，发现会场上没有悬挂中华人民共和国国旗。她意识到这是对祖国尊严的损害，立即找到这次活动的组织者，严肃地指出其错误，并督促其改正。 ? * 一、当代中国人的政治生活 1.行使政治权利，履行政治义务 ──基本内容 　　110已成为公安机关密切联系群众的窗口。但是，由于一些群众事事都找110，以至于经常把一些买菜购物、吃喝拉撒睡等家庭琐事，以及部分需要向政府其他部门反映的事儿也向110报警，更有个别人打110电话进行无端骚扰、消遣、寻开心导致部分地方的110不堪重负，以致真正需要的人不能够得到及时帮助。 （1）公民 —— 基层自治组 织和民主管 理制度 （2）政府 —— 对社会进行管理，提供各种公共服务一切工 作都有赖于公众的参与 依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，积极参与对社会公共事务的管理活动，是我们政治生活的重要内容。 农村村民自治 城市居民自治 职工代表大会 2.参与社会公共管理活动 ──重要内容 * 3.参加社会主义民主政治建设 ——有机构成部分 　　政治文明是指人类社会政治生活的进步状态，是人类在政治实践活动中形成的文明成果，包括政治思想、政治活动、政治制度等方面的有效成果。 　　最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 怎样建设？ * ——不可或缺的一部分 4.关注我国在国际社会中的地位和作用 政治生活的主要内容： ※行使政治权利，履行政治性义务—— 政治生活的基本内容 ※参与社会公共管理活动——政治生 活的重要内容 ※参加社会主义民主政治建设——政 治生活的有机组成部分 ※关注我国在国际社会中的地位和作用--- 我们政治生活中不可或缺的一部分 * 　有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。 对此你是怎么看的？ 通过多种方式参与政治生活，在实践中不断提高思想政治素质。 二 我们总要参与、总会参与 1、参与政治生活，必须明确政治生活的作用 2、参与政治生活，需要学习政治知识 3、参与政治生活，贵在实践 北京举行出租车租价调整价格听证会 广东省举行阶梯电价听证会 沈阳市人大开会邀请6名中小学生旁听 此举有利于从小培养孩子的代表意识，对提高全民的政治素质也有积极意义。 中学生：“当一回”委员学议政 上海市人大常委会会议厅里举行了一场特殊的常委会会议———来自市东中学的81名高三学生，模拟市人大常委会会议程序，对两项议案进行审议、表决。 “小市长”任职2年??? “政绩”要进行测评 为提高广大少年儿童参政议政的兴趣，增强他们的社会责任感，今年羊城“小市长”的评选以“我做合格小公民”为主线。本届小市长初期选举人数为20多万，范围涉及全市中小学，第二轮选举人数为5万多人，庞毅、王若舟、黄沂、刘璐、周唯熹等5名选手最终当选。该活动由广州