特级教师驾驭课堂艺术（完整版）.docVIP

HYPERLINK /share/221972878/11978591785?from=0101010202ref=hotnewsfeedsfet=102fin=1ff_id=221972878 \l nogo#nogo 特级教师驾驭课堂艺术，青年教师必看的66条经验 来源： HYPERLINK /GetEntry.do?id=773043475owner=154957687 \t _blank 余甲的日志 ? 1．用心记住每一个学生的名字 直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好，把所授班级的学生座次表写出来，上课时放在讲桌上，这样做，有助于记住学生的名字，尽快地了解每个学生。(著名特级教师?? 于永正)???? 教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会很好。? 2．课前要“胸有成竹”， 没有备课时的全面考虑与周密设计，哪有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课前的胸有成竹，哪有课堂中的游刃有余。(著名特级教师?? 徐斌)??? 教师唯有备课时的全面考虑与周密设计，才会有课堂上的有效引导与动态生成，才会有上课前的胸有成竹，才会有课堂中的游刃有余。? 3．提前三分钟进教室?????? 老师要提前进教室，便于作好课前准备，同时也可以提醒学生安静下来。千万不要不管班级里怎么样乱七八糟，傻乎乎