沪教版初中历史初一下《第17课血肉筑长城》教学设计.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于北京
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沪教版初中历史初一下《第17课血肉筑长城》教学设计.doc

沪教版初中历史初一下《第17课血肉筑长城》教学设计

第17课 血肉筑长城 教学目标 1、通过学习,了解武汉会战和百团大战的概况及意义;知道百团大战前华北敌后抗日根据地面临的严峻形势;了解百团大战的时间、作战区域、主要目标、战果以及对于全国抗战的重大影响;知道中国共产党第七次全国代表大会的历史意义;理解抗日战争胜利的伟大历史意义。 2、通过学习,学会根据当时中国抗战的形势分析中国共产党第七次全国代表大会的历史意义;培养学生从地图中提取历史信息的能力。 3、通过学习,使学生懂得:抗日战争是中国人民近百年来第一次取得完全胜利的民族解放战争,战争的伟力在于人民,培养学生的民族自豪感。 重点与难点 重点:百团大战。 难点:中国抗日战争是中国人民近百年来第一次取得完全胜利的民族解放战争。 教学设计 导入:地图册P30:《武汉会战示意图》。回忆南京沦陷后,国民政府迁都重庆的有关内容,理解武汉战略地位的重要性。但政府机关大部和军事统帅部仍在武汉,武汉实际上成为当时全国军事、政治、经济的中心。日军便将进攻的目标指向武汉。通过对武汉战略地位的分析,直接导入本课第一目。 武汉会战 地图册P30:《武汉会战示意图》。 观察地图,了解武汉的地理位置和周边形势。引导学生观察地图,指出武汉周边拥有大别山、鄱阳湖和长江两岸的有利形势,国民党采取了“以空间换时间”策略。 对照教科书了解中日双方投入的兵力。 教科书导言部分“七七周年捐献活动”。通过“七七周年捐献”活

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