2011.09合唱校本课程活动记录.docVIP

周次 1 日期 应到 人数 实到 人数 授课 教师 活动 内容 活 动 过 程 记 录 1、点名 2、提出合唱训练时的要求 3、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 4、发声练习 5、教学过程 1、示范讲解：小腹呼吸，气息前后 ，呼出呼入。 2、示范发“S”音，让学生注意气息的走向。 3、指导学生练习 4、提示：切不可抖动肩膀上下 六、讲解正确的歌唱姿势，示范并指导学生。 活动 效果 学生能把老师的要求做得很完美，能做到正确的演唱姿势和正确的呼吸方法。但需要不断练习，加强与巩固新的内容。 备注 周次 2 日期 应到 人数 实到 人数 授课 教师 活动 内容 活 动 过 程 记 录 点名 提出合唱训练时的要求 首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、发声练习 五、师讲“u”音的发声位置，并做示范。 提示:“u”音可以使声音更容易集中在一个统一的位置,使声音的共鸣更集中。 六、相继示范并教授,a- o- yi- ao-u的正确发声方法 。 七、指导并纠正错误的发声方法。 活动 效果 学生基本上能达到老师的要求,但更多的需要学生课后多加练习来巩固新知识。 备注 周次 3 日期 应到 人数 实到 人数 授课 教师 活动 内容 活 动 过 程 记 录 点名 二、提出合唱训练时的要求 三