新目标英语初二上册Unit3WhatareyoudoingforvacationPeriod1教学设计.docVIP

新目标八上Unit3 What are you doing for vacation? Period 1 教学设计 一：设计理念 依据课程标准倡导的“任务型教学”“在做中学，在做中用”的教育理念。 1、设计贴近学生生活实际的教学情景，吸引和组织学生参与，激发学生学习的热情和积极性，完成学习任务。 2、运用ppt课件，提供给学生更多的展示自己才华的空间。 3、运用图片提供的信息，自编对话，成组练习。 二：教学目标 1、知识与能力 1）学会运用现在进行时就将来发生的事进行提问和回答，能就本课的话题进行交流。能运用英语自如地谈论未来计划或行动。…?”这一句型来询问别人的计划、打算等。 2、过程与方法 采用任务型教学法，引导学生运用发现、归纳和实践等方法感知、学习语言知识，感悟语言功能。并结合ppt课件，提供给学生更多展示才华的空间。 3、情感态度与价值观 通过学生制定假期计划，培养学生合理安排自己假期和周末，让他们学会学习，学会做人。通过合作学习，培养学生的集体意识；通过假期旅游，培养学生对本土文化的热爱’m +ving +… ---What is she /he doing for vacation? - --She’s/He’s + ving +… 2、难点：学生对现在进行时表将来的理解。 3、教学实践：通过口头的笔头练习，达到突破难点的目