高一语文下册《祝福》ppt课件人教版第二册.pptVIP

祝 福;速读：整体感知、把握文意 细读：层次结构、人物关系 精读：具体情节、细节描写 （查阅资料、深入分析）;人物分析;小说结构 顺序;情节 内容;课下作业：;课堂小结之人物形象——;——鲁迅 《狂人日记》;——鲁迅 《灯下漫笔》;课堂小结之鉴赏技巧——;课下作业： 1、进一步细读文本，找出小说中的环境描写并加以分析。 2、从鲁四老爷、四婶、柳妈、婆婆中任选两位加以肖像描写，注意刻画眼部。 ; 要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。 ——鲁迅; 找眼睛 论特点 初到鲁镇—— 再到鲁镇 —— 讲阿毛故事—— 捐 门 槛—— 不让祝福 —— 行 乞—— 问有无灵魂——;封建迷信的毒害 封建礼教的束缚 封闭的农村社会 群众的淡薄、冷漠 鲁镇 旧历的年底 雪天;典型环境;渲染故事气氛 烘托人物形象 推动情节发展 暗示社会环境 深化作品主题