人教版八年级下册第二单元第6课探索建设社会主义的道课件.pptVIP

;;第6课 探索建设社会主义的道路;一、良好开端---中共“八大” 1.背景：20世纪50年代中期，______________迅速发展。 2.时间： 年 3.内容：①主要矛盾________。②主要任务__________。 4.意义：是 良好开端。 二、失误 1.表现：1958年提出________；发动_______和_______。 2.原因：对 认识不足，对 缺乏经验，又__，忽视__。 3.后果：①_____严重泛滥。（主要标志是__ __ __ __） ②党和人民面临_____。（纠正：1961年春___） 三、建设成就：___建成(结束了__)；__、__、__发展。 英雄模范：石油工人__ 两弹元勋__ 县委书记__;（1）下面的图片、漫画大量地出现在当时的权威报刊杂志上，说明了什么？（当时社会上弥漫着怎样的风气？） （2）出现上述情况的原因是什么？结果怎样？ （3）面对 “大跃进”和人民公社化运动的失误，我党是如何纠正的呢？ （4）我们今天应当吸收什么??训？;肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一头，足够吃半年。;大跃进; 工业-大炼钢铁运动 居民将自家的铁器送去炼钢;河南信阳郊外的土高炉群;;人民公社化运动：1958年;三年经济困难（19