4、光的反射（微课）.ppt

光的反射 教科版科学五年级上册第二单元第四课 湖南省岳阳市岳阳楼区学院路小学 余立辉 复习 1、光是怎样传播的？ 光是以直线形式传播的。 想一想： 为什么我们对着镜子使用电视的遥控器，还是能够打开电视呢？ 实验一： 1.打开电筒的开关，让光从上往下照射桌子上的书，光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。 实验二： 2.不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时，怎样让手电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用的方法和光的传播路线。 实验三： 3、不改变手电筒的位置，怎样才能用手电筒的光照亮书后面的小木块？画出我们采用的方法和光的传播路线。 实验步骤 画出光的传播线路图 1.打开电筒的开关，让光从上往下照射桌子上的书，光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。 ? 2.不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时，怎样让手电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用的方法和光的传播路线。 ? ? 3、不改变手电筒的位置，怎样才能用手电筒的光照亮书后面的小木块？画出我们采用的方法和光的传播路线。 ? ? 我们的发现 ? ? ? 实验一： 1.打开电筒的开关，让光从上往下照射桌子上的书，光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。 实验二： 2.不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时，怎样让手电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用的方法和光的传播路线。 实验三： 3、不改变手电筒的位置，怎样才能用手电筒的光照亮书后面的小木块？画出我们采用的方法和光的传播路线。 实验步骤 画出光的传播线路图 1.打开电筒的开关，让光从上往下照射桌子上的书，光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。 ? 2.不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时，怎样让手电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用的方法和光的传播路线。 ? ? 3、不改变手电筒的位置，怎样才能用手电筒的光照亮书后面的小木块？画出我们采用的方法和光的传播路线。 ? ? 我们的发现 ? ? ? 光是沿直线 传播,可是当我们 用一面镜子挡住 光的去路时,我 们会发现光改变 了传播方向。 光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播的。 镜子有反射光的能力，那么其它物体有没有反射光的能力呢？ 大部分的物体都有反射光的能力。只是不同的物体反射光的能力强弱是不一样的。 日常生活中，哪些地方或物体运用了光的反射原理呢？请同学们列举几个例子说明一下。 凸面镜 凸面镜 驾驶员 凸面镜的表面是凸起的，当光线射到凸面镜后，不会将光聚于一点，而是要发散开来。所以它要比尺寸相同的平面镜观察的范围要大得多。 凸面镜 医生带的额镜 凹面镜 凹面镜 凹面镜的表面是凹进去的，当光线射到凹面镜后，将光会聚于一点。所以它要比尺寸相同的平面镜观察的范围要小得多。 凹面镜 凹面镜 1、照明灯上为什么要装灯罩？ 因为灯罩可以把灯泡向上的光，反射到下方，和本来向下的光线结合在一起。 2、教室的墙壁为什么要涂成白色？ 因为白色的墙壁有利于反射光。 3、在黑屋子里，为什么台灯亮后，就能看见书上的字了？请画出灯光的传播路线图。 光的反射 光的反射 本节要点： 1、光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象。 2、反射光也是直线传播的。 再见