福建省泉港三川中学九年级数学上册233《实践与探索》ppt课件3（华东师大版）.pptVIP

一元二次方程根与系数的关系 探索与实践（3） 一元二次方程的根与系数的关系 16世纪法国最杰出的数学家韦达发现 代数方程的根与系数之间有这种关系，因此,人们把这个关系称为韦达定理。数学原本只是韦达的业余爱好，但就是这个业余爱好，使他取得了伟大的成就。韦达是第一个有意识地和系统地使用字母表示数的人，并且对数学符号进行了很多改进。是他确定了符号代数的原理与方法，使当时的代数学系统化并且把代数学作为解析的方法使用。因此，他获得了“代数学之父”之称。 （1）一元二次方程的一般形式是什么 ax2+bx+c=0(a≠0) （2）一元二次方程的根的判别式是什么 判别式的值 根的情况 判别式的值 根的情况 △ ≥0 有两个实根 △＜0　　　　没有实数根 △ ＞0 有两个不相等的实根 △＝0　　　　有两个相等的实根 △＜0　　　　没有实数根 （3）一元二次方程的求根公式是什么 两个根x1，x2 的值 两根之和 x1+x2 两根之积 x1x2 Δ≥0 练一练· 一元二次方程根与系数关系的应用 （1）验根。 （口答）判定下列各方程后面的两个数是不是它 的两个根。 ； 　　④ （2）已知方程一根，求另一根。 例：已知方程5x2+kx-6=0的根是2， 求它的另一根及k的值。 例：已知方程5x2+kx-6=0的根是2， 求它的另一根及k的值。 课堂总结 一、一元二次方程根与系数的关系是 指一元二次方程两根的和，两根的积 与系数的关系。 作业： P42 第6题