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- 2018-11-10 发布于河南
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小学50米跑体育课教案—卢占金
学习阶段:四年级(水平二) 学校:八宝中心学校 班级:四年级 授课教师:卢占金
教学内容 1、50米跑
2、游戏:拍球接力水平二???四年级 教学重点 进一步提高站立式起跑的动作要领。 教法难点起动迅速,全程冲刺,跑出好成绩。球接力
3)在团队中让学生学会学习的方法。
预期目标:
遵守规则,互相配合,游戏完成质量高。
10 强 结
束
部
分
1、放松运动
(1)手臂放松
(2)腿部放松
2、小结本课、评价
3、宣布下次课教学内容和课外练习内容。
4、收拾器材:布置学生收拾器材。 1、学生站成四列横队
2、认真做出评价,自我总结,总体回顾本节课主要内容。 1、教师给出放松运动指令
2、进行课堂小结、评价,并组织学生开展自我评价和小组间互评
1、学生站四列横队,进行放松运动
要求:
听清口令认真完成
2、小组互评、学生自我评价,教师课堂小结
要求:
做出公正评价,及时总结、提高 4 小 教学器材 秒表一块
小篮球四个
皮尺一卷
50米快速跑是小学体育教学的主要内容之一,也是学生必须学习和掌握的主要体育技能。为了贯彻新课程标准的精神,全面达成五个学习领域目标,积极探索有效、合理的教学方法,在设计这一单元教学内容时,充分考虑学生已掌握的运动技能和身体素质,以及接受能力和学习兴趣,将学习技能和参与游戏融为一体。通过教师适当点拨,让学生在反复的游戏活动中,主动探究
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