2012版高中英语全程复习方略配套ppt课件阶段评估模拟考场（六）（大纲版）四川专用.pptVIP

（六） Book Ⅱ Units 1～4 （120分钟 150分）;第Ⅰ卷 第一部分：英语知识运用(共两节, 满分50分) 第一节 语法和词汇知识(共20小题；每小题1分, 满分20分) 从A、B、C、D四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该选项涂黑。 1. The party was ______ success. We sang and danced until it came to ______ end at midnight. A. a；an B. a；the C. the；an D. ／；an;【解析】选A。a success 为抽象名词表示具体意义, “一件成功的事情或一个成功者”；come to an end 为固定词组, 意为“结束, 告终”。; 【方法技巧】抽象名词的具体化 抽象名词是指表示动作、状态、品质、感情等抽象概念的名词。抽象名词一般为不可数名词, 如success, progress, pity, surprise等。但是, 在一定场合下, 某些抽象名词和某些物质名词可以具体化为个体名词, 这时它们具有可数名词的功能, 这种情况我们称之为抽象名词具体化。现将常见的这类名词归纳如下： 一、表示抽象的特性、状态、思维以及动作行为的一次、一种、一场、一类等的名词, 有时可具体化为可数名词。这时常组成“a／an＋形容词＋抽象名词”结构。例如： ;There was a heavy rain last night. 昨天夜里下了一场大雨。 I hope you’ll have a good time. 我希望你过得愉快。 What a big supper he had！He was really hungry. 晚饭他吃得真多啊！他确实饿了。 It’s a fine day today. Let’s go out for a walk！ 今天天气很好。咱们出去散步吧！ He has a great interest in English. 他对英语很感兴趣。 ;二、表示具有某种特性、状态、情感、情绪的人或物, 这类名词有的已经完全转化为可数名词, 词义也有所变化。例如： 抽象名词(不可数) 具体化(个体名词, 可数名词) in surprise惊讶地 a surprise一件令人惊讶的事 win success获得成功 a success一个(件)成功的人(事) win honor赢得荣誉 an honor一个(件)引以为荣的(事) by experience靠经验 an experience一次经历 youth青春 a youth一个青年人 have pity on sb. 怜悯某人 a pity可惜的事情 with pleasure乐意 a pleasure一件乐事;总之, 抽象名词的具体化即为：与a(an)连用, 淡化了抽象概念, 转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。; 【举一反三】 If you grow up in ______ large family, you are more likely to develop ______ ability to get on well with ______ others. A. /; an; the B. a; the; / C. the; an; the D. a; the; the 【解析】选B。 抽象名词ability被后置定语to get on well with others 修饰, 故抽象名词ability须具体化表特指即在其前加the 。而下文的others 强调泛指。第一空其实也是泛指“一个大家庭”。;2. ______ is no possibility ______ the shy girl can win the first prize in the English speech contest. ［2011嘉峪关模拟］ A. There; that B. It; that C. There; whether D. It; whether 【解析】选A。There is no pos