最新中考化学HX广东省深州市王家井镇中学九年级化学上册《第五单元》研说教材ppt课件（人教版）.pptVIP

人教版九年级化学上册第五单元教材研说 义务教育课程标准实验教科书 人教版九年级化学上册第五单元 化学方程式 研说内容 说 课标 总体目标 单元目标 学科内容标准 单元内容标准 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 课程目标 认识身边常见物质的组成，形成最基本的化学概念，认识物质的微观构成，了解化学变化的基本特征。 认识科学探究的意义和基本过程，学习科学探究的方法，培养科学探究能力，获得基础知识和基本技能 保持对化学现象的好奇心，建立科学的物质观，感受化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用。 1.学科总目标 化学方程式 2.单元目标 提高科学探究能力 内容标准 揭示化学与社会可持续发展的关系 突出学习方式的转变 提倡与生活实际的联系 通过实验探究来学习基本概念 激发学生探索物质世界的兴趣 3.学科内容标准 科学探究 化学与社会发展 物质的化学变化 物质构成 的奥秘 身边的化学物质 化学方程式 通过实验验证 质量守恒定律 用分子原子观点 解释质量守恒 用化学方程式 描述化学变化 用化学变化 验证质量守恒 4.单元内容标准 探究化学反应 中的质量关系 教材特点 编写 体例 知识整合 编排意图 说 教材 内容结构 教材特点 内容生活化，贴近社会，注重生活体验 版面新颖 图文并茂 强调实验探究，注重学习方式 全面拓展知识面，开阔学生思维 1.教材特点 单元编写体例 2.编写体例 编排意图 重视学习过程 引领自主、合作、探究 紧密联系生活 解决实际问题 重视科学探究 培养创新、实践精神 立足学生发展 树立远大理想 3.编排意图 质量守恒定律 正确书写化学方程式 河北省2009年中考考点：质量守恒定律 21．物质的用途与其性质密切相关，研究金属的性质可以更好地利用金属。 (1)2009年“拍卖风波”中的兔首和鼠首是青铜器。久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]， 铜绿是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。 河北省2010年中考考点：质量守恒定律 35．某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。 【提出问题】废液中含有什么物质? （2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是： 。 河北省2011年中考考点：质量守恒定律 30 ．通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图13所示。 （1）根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由 组成。得出此结论的依据是 。 （2）已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为2︰1，推求出水分子组成中 为2︰1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H2O。 河北省2010年中考考点：书写化学方程式 29．生产、生活中处处有化学。 （3）自行车的链条常采用 的方法防锈；用盐酸除去铁锈的化学方程式为 。 31．A～H是初中化学常见的物质，A和C的组成元素相同、在常温下均为液体，B为单质，D为常见的碱，E为一种常见的建筑材料。它们的相互转化关系如图13所示（反应条件、部分生成物已略去）。F⑤③B④A①CD+H ②E图13+G+F+C （3）反应③的化学方程式为 。 35．某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。 【提出问题】废液中含有什么物质? 【拓展应用】 （1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的 。写出该反应过程中的一个化学方程式 。 河北省2011年中考考点：书写化学方程式 30、通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。 （3）写出此实验中发生反应的化学方程式： 。 31、A~G表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图14所示（部分生成物已略去），其中A为金属氧化物，E、F为金属单质，且F为紫红色，化学反应②和③的基本反应类型相同。 （2）写出反应②的一个化学方程式