人教版小学四年级体育说课标说教材说建议课件.ppt

人教版小学四年级体育 香山中心校：李鼎新 4 发展学生自主、合作、探究学习能力 内容 二、说课标 第一部分 课程总目标 情感、态度、 价值观 增强体能，掌握 和应用基本的体育 与健康知识和 运动能力 发扬体育精神，形 成积极进取、乐观 开朗的生活态度 过程与方法 培养运动兴趣好 爱好形成坚持锻 炼的习惯 具有良好的心理品 质，表现出人际 交往的能力与 合作精神 提高对个人健康和 群体健康的责任感， 形成健康的生活方式 运动参与 心理健康 身体健康 社会适应 运动技能 五大领域 水平二 水平一 对体育课表现出 学习兴趣 乐于学习展示简单运动动作 水平三 主动参与运动动作的学习 运动参与 知道所练习项目的术语 知道如何在运动中避免伤害 初步掌握 简单的 技术动作 初步掌握运动基本技术 运动技能 注意正确 身体姿势 基本保持正确 的身体姿势 能用正确身体姿势进行学习 运动 生活 水平二 水平一 水平三 身体健康 水平二 学会通过体育 健康调控情绪 水平三 理解体育活动与 自尊自信的关系 了解体育活动与 心理健康的作用 水平一 心理健康 水平一 集体活动与 个人活动的区别 水平二 合作行为 水平三 了解体育 与健康资源 尊重他人 对弱者 尊重与关爱 二、说教材 第二部分 编 写 特 点 生活化 游戏化 编 写 体 例 体育与健康