江苏省南通市第一初级中学九年级物理下册密度修改ppt课件苏科版.pptVIP

江苏省南通市第一初级中学九年级物理下册密度修改ppt课件苏科版.ppt

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江苏省南通市第一初级中学九年级物理下册密度修改ppt课件苏科版

第八课时 物质的质量和密度;南通市今年考什么?;【解读复习目标】;物质的密度 物理学中,把 __________________ 叫做这种物质的密度.计算公式是 在国际单位制中,密度的单位是 ,常用单位还有 ,它们之间的换算关系是: . 水的密度是 ,物理意义是 ._____________________________ 密度是物质的一种 ,密度的大小与 有关,与 和________ 无关.;用量筒或量杯测量物体体积 在国际单位制中,体积的单位是  . 1cm3= mL= m3 ; 1dm3= L= m3. 量筒和    是测量液体或固体体积的工具,其中       的刻度是不均匀的.量筒上标注的单位是   . 量筒和量杯的使用方法: (1)看:单位、量程、分度值. (2)放:放在水平台面上. (3)读:若量筒中液面是   的,读数时,视线要与 _______相平.若量筒中液面是______的,读数时,视线要与 底部相平.;体积的测量方法: (1)对于规则固体,可按照几何模型的体积公式测出有关量,求出体积。 (2)对于不规则固体,可设法把物体浸没某种液体中,测出其体积变化,则该体积变化值就是该物体的体积。排液法测体积适用于不溶于液体和与液体不发生化学反应的固体。;探究物体的质量与体积的关系;请填入实验数据; 同种物质,质量与体积的比值是恒定的。;结论: 不同种类物质单位体积的质量一般不同,可见单位体积的质量反映了物质的特性,物理学中用密度 表示物质的这种特性。;高效P35 例1.(2011·衢州)小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是( ) A.不同物质的密度一定不同 B.固体物质的密度一定比液体物质大 C.同种物质的密度一定相同 D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小;;;;;高效P35 例3.有一金属块,请你测出它的密度。现提供的器材有:托盘天平(含砝码),溢水杯、烧杯、水、细线。 ;;;; 密度的测量——实验设计;你能帮小明设计一个实验测量出纪念币的密度吗?;1.提供给你天平、砝码、量筒、足量的水,请帮助小明设计出实验步骤,并写出纪念币密度的数字表达式。

您可能关注的文档

文档评论(0)

dajia1qi + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档