2016届九年级语文下册第五单元第18课《伟大的悲剧》ppt课件 冀教版.pptVIP

导入新课;茨威格（奥地利）;学习目标;重点： ?1.把握“悲剧”内涵，明确“伟大”意义。???? 2.研读课文，体味关键语句的含义。?? 难点：激发探索未知世界的兴趣，认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。;南极风光;;神秘的南极; 冰雪与海洋的世界;可爱的;;C 抢答：;4 先期到达的探险队是哪个国家的？ 挪威 5 斯科特到达南极点后，在南极点看见了什么？ 一面黑旗在滑雪杆上 6 斯科特探险队返回基地的途中他们遇到的主要危险是什么？ 恶劣的风雪天气。;5,本文共写了五个人物，他们的姓名和身份分别是：;　　6,“现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。”　　这三个人是：; 斯蒂芬·茨威格（1881—1942年）奥地利作家。一战前从事外国文学的翻译工作，战争爆发后，发表了反战剧本《耶雷米亚》，成为著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作开始，但主要成就在传记文学和小说创作方面，他的传记不拘泥于史实，着重表现人物性格。代表作有中短篇小说集《最初的经历》、等，传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等，还有戏剧作品《耶雷米亚》等。;背景介绍：;3,字词积累;跳读;整体感知：;4,理清故事情节;再次阅读课文：;问题探究;2、伟大又体现在哪些方面？ ;;