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2015年中国农业大学868机械设计考试大纲解析及笔记讲解
附件2:
868机械设计考试科目大纲
一、考试性质
机械设计是硕士研究生入学考试科目之一,是硕士研究生招生院校自行命题的选拔性考
试。本考试大纲的制定力求反映招生类型的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关
基础知识掌握水平,考生分析问题和解决问题及综合知识运用能力。应考人员应根据本大纲的
内容和要求自行组织学习内容和掌握有关知识。
本大纲主要包括机械传动部分、支撑设计部分、连接设计部分的基础知识和设计计算理论。
考生应系统的掌握通用零部件的工作原理、结构特点、受力分析、失效形式计设计计算理论和
方法。
二、评价目标
(1)要求考生具有较全面的关于机械设计的基础知识。
(2)要求考生具有较高的分析问题和解决问题的能力。
(3)要求考生具有较强的综合知识运用能力。
三、考试内容
(一)机械传动部分
1、基本要求
了解机械传动的主要类型与特点,掌握常见机械传动(带传动,链传动,齿
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轮传动,蜗杆传动)的力分析和失效形式,掌握其设计理论和方法,能够根据工
程实际问题选择和设计相应的传动装置。
2、考试范围:
1)带传动
带传动的工作原理、类型和应用;带传动的工作情况分析(受力分析;应力
分析;带传动的运动特性 (带传动的弹性滑动、传动比和打滑);带传动紧边拉
力、松边拉力与有效圆周力之间的关系;传动带的规格、型号和许用功率;带传
动的失效、设计计算准则及设计计算;带传动的布置和张紧。
2)链传动
链传动的特点和应用;套筒滚子链的规格和标准;链传动的运动分析和受力
分析;链传动的主要参数及选择,链节距、链轮齿数对传动能力的影响。
3)齿轮传动
齿轮传动的失效形式及引起原因;齿轮常用材料及热处理;齿轮传动的作用
力及计算载荷;齿轮传动的齿面接触强度计算、齿轮传动的齿根弯曲强度计算;
齿轮主要参数 (齿数、模数、压力角)的选择原则。齿轮传动的名义载荷与计算
载荷的含义和关系。
4)蜗杆传动
蜗杆传动的特点和类型;圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸;普通圆柱蜗
杆传动的力分析,蜗杆传动的失效形式、材料和结构;蜗杆传动传动比计算,蜗
杆传动的效率、润滑及热平衡计算。
(二)支撑部分
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1、轴
1)基本要求
了解轴的类型和应用;掌握轴的受力分析 (如在转距和弯矩作用下所受应力的
变化特征)和失效形式;掌握转轴、心轴、传动轴的定义和应用;掌握轴上零件
的定位和固定方法,掌握轴的工作能力计算和结构设计应考虑的问题。
2)考试范围
轴的功用和类型,轴的常用材料,轴的力分析和失效;轴上零件的固定和定
位(轴的结构设计),轴的工作能力计算(强度计算)。
2、轴承
1)基本要求
了解轴承(滑动轴承与滚动轴承)的特点和应用;掌握轴瓦结构及轴承对材
料的要求;掌握非液体润滑径向滑动轴承的计算准则和校核计算。熟悉滚动轴承
类型的选择原则;熟悉滚动轴承代号的含义;掌握滚动轴承的受力分析、应力分
析和失效形式;掌握滚动轴承的疲劳寿命的计算方法;熟悉滚动轴承的安装、定
位、润滑和密封。
2)考试范围:
滑动轴承的类型、结构型式;轴瓦和轴承衬材料;润滑剂和润滑装置;非液
体润滑径向滑动轴承的计算准则和校核计算。
滚动轴承的基本类型、特点和代号;滚动轴承的失效形式和设计计算准则;
滚动轴承的疲劳寿命计算;滚动轴承的润滑和密封,滚动轴承的组合结构设计。
了解滚动轴承各种类型的特性和应用;了解滚动轴承类型的选择原则;熟悉滚动
轴承代号的含义;熟悉滚动轴承的受力分析、应力分析和失效形式;滚动轴承的
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基本额定寿命、基本额定动载荷、基本额定静载荷、当量动载荷的含义;滚动轴
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