初二月考物理复习资料.docVIP

【月考复习指引】 第一章 考点一：长度和时间的测量 命题点1、估算生活中各物体的长度（书本厚度、宽度；课桌高度；初中生的高度等等） 【解决办法：要对生活中的这些物体尺寸有些基本认识】一般出选择题 命题点2、长度单位的换算（千米、米、厘米、毫米、微米、纳米） 1km=1000m，1m=100cm=1000mm；1m=102cm=103mm=106μm=109nm；一般出填空题 命题点3、长度的读数（注意精确到小数点后面的第二位，如：2.50cm、2.51cm） 一定要注意刻度尺的分度值，分度值是带单位的（如：1mm）一般出填空题 【常见问题：很多同学没注意物体是从零刻度开始测，还是从其它刻度开始测。】 （练习册1页例题） 命题点4、刻度尺的使用方法（看看书本、练习册1页例3）一般出选择题 命题点5、误差的概念及相关问题（看看书本、练习册3页例3及笔记）一般出选择题 考点二：运动的描述命题点 1、机械运动和参照物（练习册5页例题） 找到研究是谁？相对于参照物位置是否变化，位置变了则研究对象相对于参照物运动，否则，认为研究对象相对于参照物静止。一般出选择题、填空题。 考点三：运动的快慢 命题点1、比较物体运动快慢的方法（练习册7页例题） 两种比较物体运动快慢的语言描述方法，查看笔记。一般出选择题、实验题。 命题点2、速度公式 速度=路程÷时间（v=S÷t） 两种单位表示方法：①、千米每小时，km/h；②、米每秒，m/s； 命题点3、速度单位换算 将km/h换算成m/s，如7.2km/h=7.2÷3.6m/s=2m/s； 将m/s换算成km/h，如2m/s=2×3.6km/h=7.2km/h； 命题点4、匀速直线运动及图像分析 看看书本21页“想想议议”，以及笔记。 这两种图像都可以表示匀速直线运动； 左图：表示路程S随着时间t均匀变化；右图：表示速度V随着时间t一直保持不变； 命题点5、平均速度 知道平均速度的公式，以及了解如何从题目中找到总路程S总与总时间t总。 并要弄清楚，题目要求哪一段路的平均速度，不能乱带路程：S总与时间：t总进入公式中。 平均速度=总路程÷总时间 命题点6、平均速度的测量实验 看看练习册11页的实验讲解。了解平均速度的公式、测量工具有哪些。 第二章 考点1、声音的产生与传播 命题点1、声音的产生条件：发声体振动。 看看练习册的思路讲解18页。试试做一下29页的习题。 命题点2、声音的传播途径：固体、液体、气体 了解声音速度在不同介质中的大小关系、了解真空能不能传播声音、记住声音在空气中的速度340m/s、知道温度对声音速度是有影响的（课本30页小资料）； 命题点3、声音速度的相关计算 在回声测距的应用：看看书本笔记以及练习册22页的回声定位例题。 考点2、声音的三个特性 命题点1、声音的音调（多出选择题、填空题、实验题） 看看书本笔记：影响发声体声音音调的因素；看看练习册20页例1。 命题点2、声音的响度 看看书本笔记以及练习册20页例2。了解影响声音响度的因素。 命题点3、声音的音色 看看书本笔记以及练习册20页例3。了解影响声音音色的因素。 命题点4、超声波与次声波 看看书本33页与34页小资料，了解超声波与次声波的频率范围、了解我们人类人耳能够分辨声音的频率范围、了解地震、海啸产生会次声波、了解超声波的用途。 考点三、声音的两种利用情况 命题点1、利用声音传递信息 看看书本哪些生活中的例子是利用声音传递信息的。书本38页到39页。练习册22页例1。 命题点2、利用声音传递能量 看看书本哪些生活中的例子是利用声音传递能量的。书本40页。练习册22页例2、例3。 考点四、噪声的来源与控制 命题点1、噪声的来源 看看书本43页第一段及课本笔记，了解什么样的声音可以称为噪声、了解噪声的等级。 命题点2、噪声的控制 看看书本44页，了解控制噪声的三种途径，以及生活中的例子是从哪一种途径控制噪声的。 看看练习册24页的例题及解析。 第三章 考点1、温度计及其使用 命题点1、温度与温度计 了解温度计的制作原理、学会估测某些地方的温度值、温度的定义（填空题）、会确认温度计的量程与分度值、读数方法（精确到小数点后的第一位）、冰水混合物温度、沸水温度； 看看练习册31页例1。 命题点2、温度计使用方法 了解温度计与体温计的区别（课本50页及笔记） 看看练习册31页例2、例3 考点2、熔化与凝固 命题点1、熔化与凝固条件 了解熔化与凝固的特点（看看书本56页最后一段的内容及生活例子的解析，常出现在选择题中） 晶体熔化需要达到熔点、并且还要吸收热量；凝固也需要达到凝固点、并且还要放出热量； 非晶体熔化只需要吸收热量就行，凝固也只要放出热量就行。 看看练习册33页例3、例1 命题点2、探究熔化与凝固时的规律 看看书本55页以