七年级语文下册第14课《人民英雄永垂不朽》ppt课件冀教版.pptVIP

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2018-08-06 发布于贵州
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七年级语文下册第14课《人民英雄永垂不朽》ppt课件冀教版.ppt

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七年级语文下册第14课《人民英雄永垂不朽》ppt课件冀教版

人民英雄永垂不朽;体裁： ;教学目标;正音正字;瞻仰：恭敬地看。瞻，往上或者往前看。;课文思路; 从总体上看，作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来？（阅读2至5节，找出表明顺序的关键词语回答。）;1.进入广场;天安门;天安门;课文分析（1节）;课文分析（2—5）;;;;读第四小节完成下列各题 1.“永垂不朽”中的“垂”，按音序检字法，应查的音序是按部首检字法，应查部画。“垂”一词在文中应解释为。;3. “这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。”这一句中的“亲自”、“亲笔”不能删去是因为 4.碑文中标出三个年代：“三年以来”，“三十年以来”，“由此上溯到一千八百四十年”。这三个历史年代，在中国近代史上发生的重大历史事件是① ，② ③ 三段碑文分开写，由近溯远，层次清晰，表达了人民 ;课文分析（6——10节）;人民英雄纪念碑（东）;人民英雄纪念碑（西）;这一部分的说明顺序：;课文小结;组织交流;能力训练;课后学习与作业