陕西省汉中市山东省邹平县八年级政治上册第2单元学会交往天地宽 第4课 掌握交往艺术 提高交往能力 第1框 文明交往礼为先ppt课件 鲁教版.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 　　古时候，一位少年迷失方向，途经十字路口，偶遇一老翁，甚为高兴，于是问道：喂，杏花村怎么走？老翁不语。少年便大声问：喂！听到吗？耳朵聋了？老翁还是不语，只用手朝反方向指了指。少年便沿着老翁指的方向快速前行…… 故事给你的启示： 杨河中学思想品德课堂 【学习目标】 1、情感、态度、价值观：善于与人交往，营造良好的人际交往空间，交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人，努力建立和谐融洽的人际关系。 2、能力方面：初步掌握人际交往的技巧，提高人际交往的能力。 3、知识方面：了解基本的交往技能，初步掌握人际交流与问题的能力。 讲文明、有礼貌，是中华民族的传统美德 程门立雪 孔融让梨 小明的一天 人物介绍：小明，八年级（8）学生，学习刻苦，成绩优异。 少管闲事！ 同学，请把座位让给这位老奶奶吧！ 老师好! 小明,请问这道题怎么做? 这么简单都不懂，真笨！ 儿子，吃饭了 少管闲事！ 同学，请把座位让给这位老奶奶吧！ 老师好! 小明,请问这道题怎么做? 　　这么简单都不懂，真笨！ 儿子，吃饭了 你认为小明的做法对吗？为什么？如果你是图中的老奶奶、小姑娘、老师、同桌、妈妈你有什么感受？ …… 同学，请把座位让给这位老奶奶吧！ 老师好! 小明,请问这道题怎么做? 　　…… 儿子，吃饭了 …… …… 谢谢大家的帮忙，现在我成了一个受欢迎的人。从我的例子中，你发现了文明交往的前提了吗？ 一、人际交往中为什么要讲文明、有礼貌？ （重要性） 1.讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统， 同时也体现着一个人的思想道德水平和文 化修养程度。 2.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是 人们在人常生活中应当共同遵守的道德标 准，礼貌是文明交往的前提，讲文明.有礼貌 是做人的基本品质 二、礼貌主要体现在哪些方面？ 语言 语言文明 态度 态度亲和 行为 举止端庄 问候语 致谢语 赞赏语 道歉语 早上好！您好！见到您真高兴！您近来好吗？…… 谢谢您的关照！十分感谢…… 太好了 真棒 好极了…… 实在抱歉，请多包涵，失礼了…… 祝贺语 祝你愉快 祝你成功 祝你健康 祝你幸福…… 告别语 晚安 再会…… 三、交往礼仪有哪些原则？ 　英国著名的戏剧家，诺贝尔文学奖获得者萧伯纳，有一次在莫斯科街头散步时见到一个非常可爱的小女孩。萧伯纳和这个小女孩玩了很久，在分手时，他对小女孩说：“回去告诉你的妈妈，今天你和伟大的萧伯纳一起玩了。”　小女孩也学着大人的口气说：“回去告诉你的妈妈，今天你和莫斯科女孩安妮娜一起玩了。”萧伯纳在吃惊的同时，意识到了自己的傲慢，并立即向小女孩道歉。后来，萧伯纳每次回想起这件事，都感慨万千。他说：“一个人无论有多么大的成就，对任何人都应该平等相待，应该永远谦虚。”　 议一议：这个故事对我们的日常交往有什么启示？ 1平等待人 思考：1、为什么要平等待人 2、怎样（怎么办）平等待人 四、为什么要平等待人？ 在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的，每个人在相貌、智能、家境等方面存在差异，但每个人在人格和法律地位上都是平等的，无高低贵贱之分。 2尊重他人 怎样（怎么办）尊重他人 五、在交往中怎样做到尊重他人？ 第一，在交往中要热情真诚。 第二，要给人留面子。 第三，允许他人表达观点。 同学回答问题时，出现了一个明显的错误，你立即大声纠正并嘲笑他，这样＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 应该 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)班会课上，你的好朋友正在发言，而你却与旁边同学聊天，充耳不闻，这样会　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 应该＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 会使同学感到很没面子 等同学回答完后用诚恳的态度、和蔼的语气指出他的错误 伤害好朋友的自尊 虚心听取别人的意见　 (3) 当意见分歧时，你强行要求别人听你的，这样会＿＿＿＿＿＿＿＿ 应该 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　 (4)面对他人的缺点和不足，你认为随意戏弄会＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 应该 ＿＿＿＿＿＿＿＿。 　降低自己的品味 虚心听取别人的意见 伤害他人的自尊 尊重别人的缺点 战国时代赵国的廉颇向蔺相如负荆请罪的故事，主要突出了蔺相如的在