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三年级语文放风筝ppt课件_4
放 风 筝; 1.学会本课的生字,能正确读写“风筝、花花绿绿、各式各样、老鹰、端端正正、稳稳当当、斑纹、热闹、宇宙、飘荡”等词语。 2.有感情地朗读课文,能用自己的话说说“五颜六色的风筝随风飘荡”的情景,感受孩子们放风筝时的喜悦心情。; 春天来了,春光是这样地明媚,这是放风筝的好季节。同学们,你们喜欢放风筝吗?你们当中谁放过风筝?谁能给大家说说自己放风筝的情景?;蝉;飞龙;红蜻蜓;;长龙;风筝 花花绿绿 各式各样 老鹰 飘荡
端端正正 稳稳当当 斑纹 热闹 宇宙;1.读课文。
2.问题:有几个自然段?哪个自然段写了“我”和哥哥放风筝?
3.看图读课文,说说图上的内容。
; 学习第二自然段。
1.读一读课文中描述了画面中“我”和哥哥放风筝 的情景的语句。
思考:“我”看到了哪些风筝?重点写了什么?
;1.指名读课文。
2.这一段写了什么?;学习第三自然段;学习四、五自然段
思考:这两段分别抓住了“大蜻蜓”的什么特点? ;思考:这一段具体地描写了几种风筝?作者从哪三个方面来写的呢? ;再 见
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