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凤凰湖园区二组“小小游戏快乐多”研训内容记录表 游戏名称 锁小手 设计者 曹婕 研训时间 2017.11.3 游戏目标 1.锻炼幼儿的反应能力。 2.培养幼儿之间的合作交流。 游戏准备 儿歌 游戏过程 玩法： 1.两人一组进行游戏，一人作“锁”，张开一只手；另一人作“小手”，伸出一只手指，抵在“锁”的手心。 2.听“锁”念儿歌：金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁，当念到儿歌最后一个“字”时，“锁”把手收拢，抓住小手指即为胜利。 附儿歌：金锁银锁——金锁银锁，金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁。 研训效果 凤凰湖园区二组“小小游戏快乐多”研训内容记录表 游戏名称 大树与松鼠 设计者 曹婕 研训时间 2017.11.3 游戏目标 1.了解游戏规则。 2.锻炼幼儿的反应能力。 3.培养幼儿思维能力。 游戏准备 空旷场地 游戏过程 玩法： 玩法：1．事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；老师或其它没成对的学员担任临时人员。2．老师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树；老师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3．老师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，老师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4．老师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，老师或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 研训效果 游戏名称 萝卜蹲 设计者 曹婕 研训时间 2017.11.3 游戏目标 1.了解游戏规则。 2.锻炼幼儿的反应能力。 3.感受游戏的快乐 游戏准备 头饰 游戏过程 玩法： 1.指几个人（超过两人）分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（先可以用名字）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。 2. 幼儿会玩后提升到每个人是一种蔬菜 如：第一个萝卜先说 萝卜蹲萝卜蹲 萝卜蹲完 茄子蹲 接着是 茄子的那个人说 茄子蹲茄子蹲 茄子蹲完 谁谁 蹲…… 研训效果 游戏名称 翻花绳 设计者 曹婕 研训时间 2017.11.3 游戏目标 1.锻炼幼儿的手部协调能力。 2..感受游戏的快乐 游戏准备 绳段若干 游戏过程 玩法： 1.先打个小巧的结，环绕于单手或双手，然后撑开，准备动作就做好了。（翻花绳分单人和双人两种。） 2.单人的玩法是将绳圈套在双手上，用双手手指或缠或绕或穿或挑，经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。 3.双人翻花绳的玩法是：一人以手指将绳圈编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成不同的花样，相互交替，直到一方不能再翻下去为止。 研训效果