江苏省淮安市三树镇第一初级中学八年级生物上册人体对信息的感知》ppt课件苏科版.pptVIP

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2018-08-06 发布于贵州
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江苏省淮安市三树镇第一初级中学八年级生物上册人体对信息的感知》ppt课件苏科版.ppt

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江苏省淮安市三树镇第一初级中学八年级生物上册人体对信息的感知》ppt课件苏科版

第2节人体对信息的感知二、耳与听觉;;耳的位置;耳的位置;耳的位置;;耳的结构;耳廓;外耳道;鼓膜;鼓室;听小骨;咽鼓管;耳蜗;前庭和半规管;耳廓外耳道鼓膜听小骨咽鼓管前庭半规管耳蜗;听觉是怎样形成的呢？;听觉的形成;听小骨;听觉的形成;;议一议：哪些情况会导致听力障碍或耳聋？;遇到下列问题，应该怎么办？ ;遇到下列问题，应该怎么办？ ;遇到下列问题，应该怎么办？ ;健康小博士;我的收获;我有问题;;;这是2005年春节晚会中最出彩的一个舞蹈节目《千手观音》。很难想象，这21位舞者是生活在无声世界的聋哑人。他们是怎样知道音乐节奏的呢？ ;演出时，四位手语老师分别站在舞台四个角，她们成了聋哑演员的耳朵，手语传达出音乐节奏，聋哑舞者便在“节奏”中舞出神奇而曼妙的姿态。 ; 其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度，多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。 ——邰丽华;学一些手语;听音测试;探究：用两只耳朵听的好处