2017秋八年级道德与法治上册第二单元学会交往天地宽 第3课 掌握交往的艺术 第2框 交往艺术新境界ppt课件1 鲁人版六三制.pptVIP

第二单元 · 第三课;情景导入;一、用心倾听;看一看、想一想;案例分享--交往受人欢迎的韦恩;案例分享--交往受人欢迎的韦恩;同学们开动脑筋想一想，韦恩为什么会成为最受欢迎的人？;故事分享;古人说“口者，心之门户也。” 表达是一种技巧，有的人善于表达，受人欢迎，有的人言辞不当，令人反感。学会表达有利于与他人的心灵沟通，增进与他人的情感。;问一问;这天，小雪的心情特别好。她觉得校园特别美，同学们特别可爱。她很乐意地帮助同学地同学做这做那。她一天的好心情不仅是因为自己今天穿了一件新连衣裙，更是因为他刚刚走进校门就听到了班长露露的一句赞美：“哇，小雪今天真漂亮！”;被人赞美是令人高兴的事情。人人都渴望被赞美，受到赞美意味着自己得到了别人的尊重和认同。恰如其分的赞美，给人的是一种好心情，换来的是一份真挚的友谊，生活和可能会多一个好朋友，把赞美的阳光慷慨的施予别人，既鼓舞了他人，又愉悦了自己，我们何乐而不为呢？ ;多一分赞美的眼光看世界，生活就会变得很精彩； 请同学们分别用一个词说出咱们班每个同学身上的闪光点。;交往艺术新境界;;;;;;;;