病毒 多媒体教学ppt课件（人教版八年级上）.pptVIP

第五章 病毒;上图是艾滋病病毒侵入细胞的电镜照片。比较一下病毒和细胞在形态大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞有什么不同？;1.知道病毒的发现过程，识别病毒的种类。; 病毒的发现;发现：俄国科学家——伊万诺夫斯基;科学史实; 病毒的种类;病毒的大小;病毒的种类;病毒的结构和繁殖;电镜下的病毒;病毒的结构;比较看看;病毒的生活;小结：病毒的结构和生活;病毒的特征;病毒与人类生活的关系;1.有害： 艾滋病、口蹄疫、天花、脊髓灰质炎等。 2.有利： 疫苗、利用病毒转基因疗法等。;1.病毒的发现;(2)生活：不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞里，离开了活细胞会变成结晶体失去生命活动。 (3)繁殖：靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用其他生物细胞内的物质，制造出新的病毒。;1.下列对病毒描述正确的是（ ） A.不含遗传物质　 　 B.能独立生活　　 C.都会使人得病　　 D.没有细胞结构;2. 麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下 对病毒描述错误的是（ ） A.病毒没有细胞结构 B.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C.病毒能在培养基上独立生活 D.病毒只能寄生在活细胞内 ; 3.烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性感染。由于绿脓杆 菌对许多抗生素和化学药品具有较强的抵抗力，所以感染不容 易控制，患者常常继发败血病。 绿脓杆菌属于哪一类生物（ ） A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.霉菌 4.用什么办法治疗化脓性感染效果好,为什么？ 答案：用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为绿脓杆菌噬菌体可以消灭 绿脓杆菌，并且对人体没有危害。;环境越是困难，精神越能发奋努力，困难被克服了，就会有出色的成就。