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- 2018-08-06 发布于贵州
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四年级语文呼风唤雨的世纪演示文稿课件
29 呼风唤雨的世纪;呼风唤雨:
旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。比喻具有非凡的本领。 ;潜入深海;腾云驾雾;农耕社会;农耕生活;
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;;
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;原子核的威力;
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; 其改变的程度超过了人类历史/上百万年的总和。 ; 默读课文3、4自然段,用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句,用“~~~”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。并用一两个词在书旁标注你的感受,再和小组同学交流你的感受。
; 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。; 那时没有……没有……没有……也没有……。 ; 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。; 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,??寄托自己的美好愿望。 ; 人们发明了( )实现了“千里眼” 的美好愿望。
人们发明了( )实现了 “顺风耳” 的美好愿望。
人们发明了( )实现了
腾云驾雾的美好愿望。; 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以
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