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- 2018-08-06 发布于贵州
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语文苏教版必修五第1专题《人类基因组计划及其意义》教学ppt课件
《人类基因组计划及其意义》 ; ;基因和基因组计划; ;2001年2月12日,由6国的科学家共同参与的国际人类基因组公布了人类基因组图谱及初步分析结果。6国科学家的联合报告同时指出了加快基因伦理研究的必要性。由于人类基因组所包含信息是人类的共同遗产,而且蕴含着极大的商业价值,科学家认为应防止基因研究违背大多数人的利益。 ;文体知识——学术报告;方法一:阅读课文,找出每段的关键语句。;方法二:设计问题;方法一示例:;第1段: “重大工程”、“科学计划’’
第2段: “具体目标”、“基础”
第3段: “意义”
第4段: “规模化’’
第5段: “是序列化”
第6段: “以序列为基础”“特点”;第7段:“信息化”
第8段:“医学化”
第9段:“产业化”
第10段:“人文化”
第11段:“冲击”
第12段:“共同的基因组”、 “保护”、 “平等”;第13段:“共同财富与遗产”
第14段:“隐私”
第15段:“自然进化的产物’’
第16段:“知情权”
第17段:“非和平使用的可能性”
第18段:“基因安全”;方法二示例:;文章结构 ;文章结构 ;归纳说明方法 ;问题讨论: 作者在文末强调,“不赞同”把人类基因组计划比喻成“曼哈顿原子计划”,这是为什么? 面对基因组计划研究将产生的“双刃剑”结果,你认为我们该从那些方面去“未雨绸缪”,
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