揭阳市惠来县周镇申报广东省教育强镇督导验收.docVIP

揭阳市惠来县周田镇申报广东省教育强镇督导验收 自 评 说 明 申报单位：惠来县周田镇人民政府 申报时间：2015年 6月5日 揭阳市惠来县周田镇申报广东省教育强镇督导验收 总评分总计表 一级指标 二级指标 分值 得 分 自评 他评 一、政府责任 （一）规划与机制 18 18 （二）改善办学条件 38 37 （三）师资队伍建设 13 12.1 （四）规范办学行为 与素质教育 22 22 二、教育管理与素质教育 （五）办学成效 9 9 督导验收指标得分 100 98.1 一级指标 一、政府责任 二级指标 （一）规划与机制 分值 自评分 他评分 3 3 三级指标 1.1.1制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作；建立健全镇党委政府教育领导体制，镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和问题；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的良好社会氛围。 评分标准 符合标准3分，若不符合标准，1个要素扣0.5分。 我镇党委、政府高度重视教育工作，始终坚持认真贯彻落实教育优先发展战略，确立“科教兴镇”的理念，强化现代教育观念，研究并制定了《周田镇创建教育强镇实施方案》。建立健全了党委政府领导机构，镇委书记方志强同志任领导小组组长，亲自挂帅抓教育工作，镇长主管全镇教育，并安排一名副镇长协助分管教育，镇社会事务办和教育组作为镇政府教育行政管理的职能部门，负责全镇中小学日常工作。 多年来，我镇党委、政府坚持抓好教育（特别是标准化学校建设及实现“创强”目标）工作列为镇、村主要领导任期目标和政绩考核的重要内容之一，并定期进行考核，保证周田镇教育事业的各项工作健康发展。每年9月，镇长向镇人大报告一次教育工作，自觉接受人大监督。 我镇党委、政府通过各种形式大力宣传教育的重要意义和国家有关教育的法律法规，同时认真落实教师社保福利补助，建立和健全教师医疗保障制度，慰问生病困难教师，切实解决教师住房、患病、家属就业、经济困难等问题。镇党委、政府在全社会形成尊师重教的浓厚氛围，每年教师节都召开庆祝教师节暨教育颁奖大会，对先进单位和个人给予表彰、奖励。三年来，全镇共用奖励教师的资金157万元。 该项指标自评3分。 一级指标 一、政府责任 二级指标 （一）规划与机制 分值 自评分 他评分 3 3 三级指标 1.1.2多渠道筹措教育创强经费，积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。 评分标准 符合标准3分，未采取措施，成效不明显的，扣0.5分。 为加快推进我镇教育事业发展，镇党委、政府多渠道筹措教育创强经费，采取上级部门支持一点，镇自筹一点的办法，并积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。近三年来，全镇各界贤达捐资500多万元。 该项指标自评3分。 一级指标 一、政府责任 二级指标 （一）规划与机制 分值 自评分 他评分 3 3 三级指标 1.1.3镇党委、政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题，有土地使用证的学校比例逐年提高。 评分标准 符合标准3分，已采取措施但新增建设用地和解决学校土地使用证等问题成效不明显的，一个要素扣1.5分。 为教育发展创建更好的环境，完成学校布局调整，我镇成立教育用地协调小组，在中心小学、武宁小学、径口小学、狮石学校扩建校舍征地过程中，党政有关领导亲自到农户家中做好思想工作，共为上列4所学校新增建设用地186亩，并积极解决学校土地使用证的问题，有土地使用证的学校比例逐年提高。 该项指标自评3分。 一级指标 一、政府责任 二级指标 （一）规划与机制 分值 自评分 他评分 3 3 三级指标 1.1.4依法履行职责，组织和督促适龄儿童、少年入学；帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。 评分标准 符合标准3分。第1个要素1分，第2个要素2分。 1、我镇党委、政府认真贯彻《教育法》、《义务教育法》和《未成人保护法》，健全相关制度措施，每学期开学前后，镇领导和村干部借助有线电视、广播、宣传栏等进行入学宣传发动，并走村入户组织学生入学，切实保障了适龄儿童、少年免试就近接受义务教育的权利。近几年我镇适龄儿童、少年入学率均达到100%。 2、切实解决困难子女读书问题，确保学生不因家庭困难而辍学。近三年来给家庭困难学生发放生活补助金共60万元，确保了困难家庭学生安心学习。 该项指标自评3分。 一级指标 一、政府责任 二级指标 （一）规划与机制 分值 自评分 他评分 3 3 三级指标 1.1.5积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；辖区内企事业单位无违法招用应