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2023—2024学年第一学期期中考试七年级语文试题
说明:1.本试卷共6页,满分120分。
2.请将所有答案都涂写在答题卡上,答在试卷上无效。
第一部分(1~3题18分)
1.阅读下面文字,回答后面的问题。
踏歌寻路,走在桃园的小径,沐浴这微醉的清风,此刻正值五月,huātuánjǐncù的时节已过,拇指大的蟠桃也已展现出婀娜的身姿,一个个蟠桃像淘气的孩童聚在一起,两个,三个……散发着一种清新,一种生气。娇绿的桃叶则像桃儿的守护神一样,为桃儿zhēbì风雨,相依相偎,绝不吝啬自己的爱。明月朗照,清风微拂,闭上眼默默感受这一份自然的礼物,漫步于桃园的小径,不要说话,只需柔柔的轻闻,悠悠的享受,享受这绿色的清香,享受这果实的成长,一种淡淡情思会从心底泛起。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语。
①(huātuánjǐncù)______②(zhēbì)______
(2)给文段中加着重号的词语注音。
①沐浴______②吝啬______
(3)说说你对文段中加线词语“生气”的理解。
2.读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有⑴,掷地有声;为人有⑵,豁达淡泊;生命有⑶,深远厚重。恰如季羡林先生所言,天下第一好事,还是读书。
A.质量B.分量C.雅量
⑴⑵⑶
综合性学习。(9分)
3.为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
(1)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?(至少三种)
(2)请你为本次活动写一段开场白。
(3)“与文学经典有约”活动我们还邀请了叶老师参加,小语此设计了一张邀请函,在格式与内容上有三处错误,请找出并修改。
邀请函
尊敬的叶老师:
为了更好地传承经典文化,七(1)班将于2023年10月28日上午十点开展“与经典有约”名著阅读分享活动。诚邀您莅临指导,并发表您的拙见,望您不吝赐教。
七(1)班班委会
2023年10月13日
①______②______③______
第二部分(4~19题52分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(6分)
4.阅读下面文字,在横线上填写相应句子。
一切景语皆情语。李白借助“明月”意象——“我寄愁心与明月,(1)________”表达对远方朋友的思念之情;马致远以秋天特有的晚景“(2)_________,小桥流水人家”来渲染悲凉的气氛;王湾在《次北固山下》以时序的交替“(3)_________,(4)________”来传达新生事物终究要取代旧事物的哲理;《行军九日思长安故园》一诗中“(5)_______,(6)__________”两句借菊表达诗人惜花、思乡、感时、伤乱之情。
(二)(共8分)
古代诗歌阅读,完成下面小题
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
5.请用生动的语言描绘“水何澹澹,山岛竦峙”所展现的画面。
6.下面对诗歌理解有误的一项是()
A.从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首写景抒情诗。
B.“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。
C.“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”是秋天典型环境,这处景物描写表达了诗人凄凉的悲秋意绪。
D.“幸甚至哉,歌以咏志”,这是合乐时所加的套语,与诗的内容没有直接关系。
7.这首诗蕴含了丰富的想象,请你结合具体诗句赏析。
(三)(共13分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
8.解释加着重号的词语。
(1)人不知而不愠______
(2)人不堪其忧______
(3)饭疏食______
(4)择其善者而从之______
9.与“人不知而不愠”中“而”字用法相同的一项是()
A.学而时习之 B.学而不思则罔 C.温故而知新 D.曲肱而枕之
10.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)三人行,
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