原创力文档- 1、本文档共18页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广东省佛山市顺德区大良顺峰初级中学七年级政治上册第三单元第二课 师生情谊ppt课件 新人教版
3.2 师生情谊; 他是谁
有人说，他是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
有人说，他是辛勤的园丁，用自己的辛勤，浇开了智慧的花朵。;教师的独白;阅读课本53—54页
议一议：老师的角色和作用是什么？;老师的角色和作用：
（为什么要尊敬老师？）;我说我心目中的老师？;你理想中的师生关系是怎样的？;1、师生在尊重和平等的关系中交流。
2、老师带我们进入自主学习的新天地。
3、在民主的气氛中课外活动。
4、建立民主、平等、和谐的师生关系。;1、抵触老师的批评？抱怨老师？
2、因为迟到有因，希望受到老师的表扬？; 谈谈你曾经与老师所发生过的一次磨擦或矛盾！
你是怎么去化解这次与老师的矛盾的？或者你的小组同学给了你什么建议帮你去化解与老师的矛盾？;1、尊重与信任老师。
2、理解与体谅老师。
3、关心和帮助老师，和老师做朋友。;阅读与感悟;课堂小结;多项选择题：
1、我们的老师是（ ）
A、文化知识的传播者
B、学生成长的引路人
C、学生心灵的保健医生
D、学生在生活中的良师益友、榜样;多项选择题：
2、新型的师生关系，要求（ ）
A、学生尊重老师
B、尊重老师的劳动
C、老师也要进一步提高自身的涵养
D、老师要以渊博的学识和富有感染力的人格力量来赢得学生的尊重;多项选择题：
3、人们常把老师比做“园丁”，比做“蜡烛”。对于我们的成长进步来说老师是（ ）
A、文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游
B、老师是我们成长的引路人，教导我们 如何做人
C、老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终生
D、老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们;多项选择题：
4、老师要面对我们几十个学生，全面关心我们各方面的成长，就像一个子女众多的大家庭的家长，对待老师我们应该（ ）
A、尊重老师，理解老师
B 对待老师的表扬和批评，能听多少 就听多少
C、积极协助，配合老师工作
D、有了问题、困难、建议，主动与老师沟通与交流;作 业
文档评论（0）