从不同方向观察立体图形1.ppt

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从不同方向观察立体图形1

下面是右图几何体 的主视图是( ) (A) (B) (c) (D) B 看 谁 找 得 快 如左图:左视图是( ), 主视图是( ), 俯视图是( )。 (A) (B) (C) (D) B A D 看 谁 找 得 快 《题西林壁》 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 从不同方向 观察立体图形 学习目标: 1.会从各个方向观察立体图形; 2.会画简单物体的三视图 请同学们从三个方向看下面物体,你能分别画出看到的图象吗? 从正面看 从左面看 从上面看 从正面看 从左面看 从上面看 从上面的活动中可以体会到从不同的方向看同一物体时,可能看到不同的图形.其中, 从正面看到的图叫主视图, 从左面看到的图叫左视图, 从上面看到的图叫俯视图, 即物体的三视图. 主视图 左视图 俯视图 从正面看 主视图 左视图 俯视图 1、画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 正面 2、画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 3、画出下面几何体的左视图、主视图、俯视图。 正面 主视图 左视图 俯视图 4.想一想,当把其变换一下位置,如图,你还能解决吗? 正面 画出左图的主视图、左视图、俯视图 主视图 左视图 俯视图 画出图中几何体的三视图 主视图 左视图 俯视图 看 谁 画 得 好 正面 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 探究:用小立方块搭出符合下列三视图的几何体: 主视图 左视图 俯视图 课堂小结: 本节课你有什么收获? 正面 正面 正面 . 正面 正面 正面 【例1】如图是由几个小立方体块所搭几何体的俯视图, 小正方形中的数字表示在该位置小立块的个数,请画出 这个几何体的主视图和左视图。 问题探究 做一做 1、如图所示的两幅图分别是几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出相应几何体的主视图、左视图。 1 3 2 1 2 3 1 左视图 主视图 主视图 主视图 左视图 左视图 主视图 主视图 看列,取大数,左右相对应 左画两个,右画三个 看行,取大数,上对左,下对右 左画三个,右画两个 1 3 2 1 俯视图 1 3 2 1 俯视图 归纳: 2、如图所示,是由几个小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的小立方体的个数。请画出几何体的主视图和左视图。 1 1 1 1 3 2 2 2 3 4 主视图 左视图 3、如图所示是几个小立方块所搭几何体的俯视图, 小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数, 请画出相应几何体的主视图、左视图。 1、你能根据下面的三视图来叠放出相应的立方体组合吗? 主视图 左视图 俯视图 试一试 1 2 俯视图 俯视图 主视图 左视图 2、根据一下面三视图建造的建筑物是什么样子?共有几层?一共需要多少个小立方体? 俯视图 3 3 1 1 2 俯视图 3 2 2 2 2 俯视图 3 2 1 1 2

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