xxxx新生入学培训-环境本科(刘兰).pptVIP

讲座大纲 问题： 您所在中学有图书馆吗？利用过吗？ 您曾经使用过县、市等公共图书馆吗？ 在来BNU之前，去过其他大学图书馆吗？ 进入BNU之后，是否已经走进并利用了图书馆？ 您想象的图书馆是什么样子？ 什么是图书馆？ 我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。 ——博尔赫斯 所谓图书，是保存人类记忆的一种社会装置，图书馆是为把它移入活着的个人的意识的一种社会机构。 ——巴特勒 图书馆是一座没有围墙的大学 ——佚名 多建一座图书馆，就可以少建一座监狱 ——张德江 什么是图书馆？ 图书馆的职能： 一、保存人类文化遗产 二、开发信息资源 三、参与社会教育的职能 什么是大学图书馆？ 没有一流的图书馆就没有一流的大学 ——郭沫若 图书馆是大学的第二课堂 图书馆是大学的心脏 BNU图书馆 历史悠久——1902年建馆 资源丰富——印本406余万册，数据库240余个 环境优良 设施先进 2.1 借书还书看书 2.2 自习、上网、邂逅美丽的爱情 2.3 听讲座 2.3.1 专家讲座 2.3.2 专题讲座 2.4 公共选修课 2.5 参与图书馆的工作 2.5.1 勤工助学 2.5.2志愿者 2.5.3《教育信息摘编》兼职 2.5.4资源荐购 网上荐购 书展现场荐购 2.6毕业后来馆工作 2.6 参与图书馆活动 2.6.1 “世界读书日” 有奖征文 图书漂流 爱心捐赠 2.6.2 数据库赞助的有奖知识竞答、资源试用 2.7 毕业时向图书馆提交学位论文 2.1 借书还书看书 2.2 自习、上网、邂逅美丽的爱情 2.3 听讲座 2.4 公共选修课 2.5 参与图书馆工作 2.6 参与图书馆活动 2.7 毕业时向图书馆提交学位论文 …… 3.1 馆藏资源概貌 3.2 馆藏印本资源检索与利用 3.2 馆藏印本资源的查找与借阅 3.2.1 馆藏印本图书的借阅 3.2.2 馆藏印本期刊的阅览 3.3 馆藏印本资源的查找与借阅 3.3.1 馆藏印本图书的借阅 3.3.2 馆藏印本期刊的阅览 3.3.1 馆藏印本图书的查找与借阅 查找： 途径一：直接进相应借阅室，溜达，邂逅，取书，借阅——效率低，意外惊喜 途径二：馆藏目录检索，获取馆藏位置及索书号，入室按图索骥，取书，借阅——效率高，已知信息 借还：到各楼层及一层电梯旁边的自助借还书机借阅，机器无法处理的情况下到一楼总借还台办理。 阅览：本室阅览，阅完放回书车 如何查找具体的某一本书？ 如何查找某一学科的书？ 如何查看我的借阅信息？ 查到的书都被借出如何预约？ 图书将要到期还没看完如何续借？ 索书号：由“分类号+书次号”组成 书次号：一般有两种，著者号和种次号，本馆中文图书采用种次号，即图书的流水次序号，外文图书采用著者号。 本馆索书号的构成： 中文图书 中图法分类号/种次号（较早），例如C913.11/28 中图法分类号/bnu+种次号（较新），例如C913.11/bnu2 外文图书 中图法分类号/著者号，例如TN914.3/L36 排架规则（书库/阅览室找书的规律）： 从左到右，从上到下 从A—Z；先数字（从“-”到0-9）后/bnu 3.3.1 馆藏印本图书的查找与借阅 检索实例，查找： 《网络学术资源应用导览/?社科篇》 环境科学-自然灾害及其防治方面的图书 练习： 个人ID登录 修改密码 查看个人借阅信息 1、我能借多少册图书？ 2、如何在OPAC上查找自己所需的图书？ 3、如何续借及续借限制？ 4、如何预约？取消预约 ？ 5、我的ID是什么？遗忘了ID登录的密码怎么办？ 6、怎样查看我的借阅历史，是否有罚款？ 7、... 3.3 馆藏印本资源的查找与借阅 3.3.1 馆藏印本图书的借阅 3.3.2 馆藏印本期刊的阅览 3.3 馆藏电子资源的检索与利用 关注图书馆主页动态 通过各种方式咨询 到 馆