2018年度中考数学试题分项版解析汇编（第01期）专题5.3 锐角三角形（含解析）.docVIP

专题5.3 锐角三角形 一、单选题 1．如图，在中，，，，则等于（ ） A. B. C. D. 【来源】 【答案】A 点睛：本题主要考查锐角三角函数的定义，解题的关键是掌握勾股定理及正弦函数的定义． 2．的值等于（ ） A. B. C. 1 D. 【来源】 【答案】B 【解析】分析：根据特殊角的三角函数值直接求解即可． 详解：cos30°=． 故选：B． 点睛：本题考查特殊角的三角函数值的记忆情况．特殊角三角函数值计算在中考中经常出现，要熟练掌握． 3．一辆小车沿着如图所示的斜坡向上行驶了100米，其铅直高度上升了15米．在用科学计算器求坡角α的度数时，具体按键顺序是（　　） A. B. C. D. 【来源】 【答案】A 点睛：本题考查了计算器﹣三角函数：正确使用计算器，一般情况下，三角函数值直接可以求出，已知三角函数值求角需要用第二功能键． 4．如图，两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上，量得∠ABC=α，∠ADC=β，则竹竿AB与AD的长度之比为（　　） A. B. C. D. 【来源】 【答案】B 【解析】分析：在两个直角三角形中，分别求出AB、AD即可解决问题； 详解：在Rt△ABC中，AB=， 在Rt△ACD中，AD=， ∴AB：AD=：=， 故选B． 点睛：本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识，解题的关键是学会利用参数解决问题，属于中考常考题型． 5．如图，由四个全等的直角三角形围成的大正方形的面积是169，小正方形的面积为49，则（ ） A. B. C. D. 【来源】 【答案】D 【点睛】本题考查了解直角三角形的应用，根据题意求出直角三角形的三边长是解题的关键. 6．如图，旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上，旗杆与地面垂直，在教学楼底部E点处测得旗杆顶端的仰角，升旗台底部到教学楼底部的距离米，升旗台坡面CD的坡度，坡长米，若旗杆底部到坡面CD的水平距离米，则旗杆AB的高度约为（ ） （参考数据：，，） A. 12.6米 B. 13.1米 C. 14.7米 D. 16.3米 【来源】 【答案】B 【解析】【分析】延长AB交地面于点H，作CM⊥DE， 易得CM=1.6，DM=1.2，再由tan58°=，求得AH长即可得. 【点睛】本题考查了解直角三角形的应用，添加辅助线构造直角三角形，从图中提取相关信息是解题的关键. 7．如图．一-艘渔船正以60海里/小时的速度向正东方向航行,在处测得岛礁在东北方向上，继续航行1．5小时后到达处此时测得岛礁在北偏东方向,同时测得岛礁正东方向上的避风港在北偏东方向为了在台风到来之前用最短时间到达处,渔船立刻加速以75海里/小时的速度继续航行____________小时即可到达 (结果保留根号) 【来源】 【答案】. 详解：如图，过点P作PQ⊥AB交AB延长线于点Q，过点M作MN⊥AB交AB延长线于点N， 在直角△AQP中，∠PAQ=45°，则AQ=PQ=60×1.5+BQ=90+BQ（海里）， 所以 BQ=PQ-90． 在直角△BPQ中，∠BPQ=30°，则BQ=PQ?tan30°=PQ（海里）， 所以 PQ-90=PQ， 所以 PQ=45（3+）（海里） 所以 MN=PQ=45（3+）（海里） 在直角△BMN中，∠MBN=30°， 所以 BM=2MN=90（3+）（海里） 所以（小时） 故答案是：． 点睛：本题考查的是解直角三角形的应用，此题是一道方向角问题，结合航海中的实际问题，将解直角三角形的相关知识有机结合，体现了数学应用于实际生活的思想． 8．在△ABC中，∠C=90°，若tanA=，则sinB=______． 【来源】 【答案】 点睛：此题主要考查了锐角三角函数关系，正确表示各边长是解题关键． 9．如图。在的正方形方格图形中，小正方形的顶点称为格点.的顶点都在格点上,则的正弦值是__________． 【来源】 【答案】 点睛：本题考查的是勾股定理以及锐角三角函数，熟知在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键． 10．由我国完全自主设计、自主建造的首艘国产航母于2018年5月成功完成第一次海上试验任务.如图，航母由西向东航行，到达处时，测得小岛位于它的北偏东方向，且与航母相距80海里，再航行一段时间后到达B处，测得小岛位于它的北偏东方向.如果航母继续航行至小岛的正南方向的处，求还需航行的距离的长. （参考数据：，，，，，） 【来源】 【答案】还需要航行的距离的长为20.4海里. 点睛：此题考查了解直角三角形的应用-方向角问题，三角函数的应用；求出C