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从题目谈英语专业毕业论文的选题原则及策略 摘要:毕业论文的选题至关重要.本文以指导学生论文中的选题为例.分析学生在论文选题中存在的问题,并提出选题的原则和策略. 关键词:英语 毕业论文 选题原则 选题策略 1.引言 高等院校外语专业毕业论文是学生毕业前撰写的学士论 文;是完成本科教学计划,实现本科培养目标的重要阶段,是 外语人才培养不可缺少的重要环节:是学生毕业前的最后学 习阶段,是外语教学深化和升华的重要过程;是对学生的外语 实践技能,外语知识,以及其他相关学科知识,全面素质,研究 与创新能力进行检验考核的重要手段.英语毕业论文是对英 语专业学生学士学位资格认证的重要依据,是衡量,评估高校 外语专业教学质量与水平的重要内容之一.[8毕业论文作为 论文的一种.是大学生在教师的指导下完成的总结性作业.论 文既要有一定的深度,又要触及问题的实质,并力求有一定的 社会指导意义.然而,在指导英语专业学生毕业论文的过程 中,作者就学生论文题目存在的问题作为研究对象.从选题意 义,问题产生的原因,以及选题的策略进行研究. 2.毕业论文选题存在的问题 所谓的选题,就是选择毕业论文的论题,即在写论文前, 选择写论文所要研究论证的问题.从学生交上来的毕业论文 中,发现以下问题:(1)题目中实词没有大写,介词~fiin,at的第 一个字母不在题目之首却采用了大写形式.(2)题目中出现比 较明显的语法错误.如”Howtoimprovingstudent’Sreading”. (3)选题跟英语专业无直接的联系,如”美国的经济发展趋 势”,”礼貌的得体”,”中国的外交政策”.(4)选题缺乏新意,相 当一部分的学生在文学方面都是围绕《红字》,《苔丝》,《红楼 梦》,《简?爱》,《傲慢与偏见》等少数文学作品上,论文选题的 重复率很高.选择相近的话题.必定会出现论述内容雷同的问 题,论文本身就毫无新意.(5)题目过大,比如”话语结构与翻 译”,”科技英语的特点”,”任务型教学法在英语教学中的运 用”等,这些题目涉及范围过大,是不可能用几千字就能阐述 清楚的.(6)题目过小,例如”分词用法面面观及其翻译”,”英 语中原因状语的表示法及其翻译”等.一看就知道题目中有关 翻译的内容是为了凑字数而加进去的.(7)题目过长. 3.问题分析 3.1缺乏端正态度 有的学生由于面临毕业求职或考研等压力,不愿意付出 更多的精力和时间来完成毕业论文.仅仅将毕业论文看成是 一篇普通的”文章”而已,只要到最后交稿的时间能够凑出一 篇文章就万事大吉,因此在选题上可能会选择相对比较容易 的题目. 3.2缺乏自我认识 学生在选题时必须考虑到自身的专业水平和写作能力, 题目不能过大过深,否则本科毕业生根本无法完成,文章会变 空洞无物.同时.题目也不宜过小过浅,否则无法达到本科毕 业论文的水平要求. 3.3缺乏基础知识 有的学生的题目明显受母语影响,不符合英语表达习惯. 3.4缺乏信息资源 目前高等院校人才培养方案与学生就业等因素严重制约 着学生的阅读量.导致学生在选题方面感觉可写的题目不多. 此外,学校提供给毕业论文写作所需的设施和资料拥有量不 能满足需要,学校拥有的英文杂志,书籍及英文网络资料有 限.学生即使原先选到好的题目,也会因为缺乏相关资料而不 得不放弃. 3.5缺乏写作指导 一方面.学生在选题时没有注意本院系对毕业论文的一 些具体规定与要求,没有充分认识到题目必须做到简洁,易 懂,覆盖全文的主题思想.另一方面,由于教师的论文指导工 作量相对较大,难免会出现指导不到位的情况. 4.毕业论文选题的原则及策略 4.1毕业论文选题的原则 4.1.1选题的适当性 选题的适当性体现在”宁专勿泛”,”宁小勿大”. 一般来说,本科的毕业论文的字数在五千左右,要把问题 论述得比较透彻,就不能把网撒得太宽.如果每个方面都蜻蜓 点水般有所触及,内容就不会有深度.因此.题目切忌空泛,务 求有所专攻. 论文题目宜小不宜大.因为题目过大,就需要掌握大量的 综合性材料,容易造成材料堆积,散乱,导致不能深入地进行 思考,最终形成的论文只能是言之无物,毫无价值.应将论题 范围缩小.集中论证某一方面的问题.在论文题目拟定时,有 这么一种普遍接受的说法:小题容易做出大文章,而大而不当 的题目写出来的内容往往干瘪得很.归纳起来也就是我们所 说的定题”宁小勿大”.在这个学术活动空前繁荣的时代.一些 大的题目已得广泛的研究,有的甚至有了定论,而那些目前尚 无定论的恐怕不是一篇学术论文能够解决的.因此,应该找准 一个切入点,对一些小问题进行细致研究.小问题相对来说更 容易驾驭一些,收集的材料也更有的放矢,在学术上也更容易 突破.[53 4.1.2选题的客观性 评价一篇论文的质量,不仅要看其作品文字表达的质量, 而且要从客观