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第八单元 金属和金属的化学性质 导学3 课题3 金属资源的利用和保护（2课时） 【学习目的】 1.知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。自主学习【阅读】课本1页—页，完成以下题目： 、铝的化学性质比铁活泼，为什么在现实生活中，铝不需要油漆，而铁需要？、铁制品锈蚀，实际上是铁与空气中的、 等发生的化学反应。铁锈的主要成分是 。铁锈的特点是很 ，不能 等反应，因此它可以全部被锈蚀。铁生锈是铁和空气中的什么物质发生化学反应？铁锈的成分是什么？如何防止铁生锈？金属资源如何保护？请举出你身边的一些例子。 10、下列各项比较中，正确的是（ ）A.含碳量：生铁＞钢 B.含铁量：FeO3＞FeOC.地壳中元素含量：Fe＞Al D.韧性：生铁＞钢将燃着的镁伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，发生的反应方程式为2Mg+CO 2MgO+C，下列叙述错误的是（ A.该反应中镁发生了氧化反应 B.该反应中二氧化碳是还原剂C.该反应属于置换反应 D.镁着火时不能用二