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2017年度中考政 治试题分类汇编 我们崇尚公平和正义
我们崇尚公平和正义
一、选择题
[2017?烟台]《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学, 不让一个学生因家庭困难而失学。这样做( )
能保证贫困地区的学生都能上大学
有利于维护教育公平
有利于构建和谐社会
是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现。
A. B. C. D.
【考点】B:教育的公平.
【分析】本题考查了教育公平的体现.教育公平是社会公平的重要基础.国家要努力促使教育公平.
【解答】教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待.教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平.实现教育公平是国家为每个社会公民创造平等的受教育机会.所以题干描述到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,有利于维护教育公平,构建和谐社会,是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现,是正确的选项;选项太绝对,排除.
故选D.
2017?烟台]截至2016年底,全国30个省份均已出台各自的户籍改革方案,全部取消了农业户口和非农业户口性质区分,统一改称为“居民”。对这一做法,下列说法错误的是( )
A.有利于消除身份歧视 B.彰显了社会的公平正义
C.有利于促进城乡协调发展 D.消除了城乡差别
【考点】FS:民生问题.
【分析】本题考查的知识点是民生问题.民生问题直接关乎百姓生活幸福与尊严.民生问题要加快破解,这就需要决策者站在民众的角度,积极研究措施,制定政策.
【解答】题干中各省出台户籍改革方案,取消农业户口和非农业户口性质区分,有利于消除身份歧视,体现了社会的公平正义;有利于促进城乡发展,有利于促进和谐社会的建设.ABC说法正确.D说法错误,城乡差别客观存在,消除不了.根据题目要求,故选D.
2017?枣庄2017年2月20日下午,即将参加高考的枣庄学生杨曼曼正准备从家返校时,听到屋后水塘边有人呼救,便毫不犹豫地抄起木锨前去救人。不幸的是她将落水女孩救起,自己的生命却定格在19岁。杨曼曼的这种行为( )
是正义的,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持
只是承担了责任,得不到任何回报
有利于传递社会正能量
救了他人,牺牲了自己,不值得。
A. B. C. D.
【分析】对社会而言,公正、平等地对待每一位社会成员是社会责任,公平正义是人类社会的最高价值体现,也是社会主义政治文明的具体内容.我们作为社会主义国家,正在努力维护社会的公平与正义.对个人而言,公正平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖和尊重.
【解答】在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为;凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为,都是非正义的行为.题干中杨曼曼的这种见义勇为、无私奉献的行为属于正义行为,有助于营造良好的社会氛围,传递社会正能量.因此选项正确;选项没有正确认识这一行为的实质.故选D.
①侵犯了他人的隐私权和姓名权
②属于一般违法行为
③是非正义行为
④应受到刑罚处罚。
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③
【分析】本题考查了正义行为和非正义行为,犯罪行为和一般违法行为依据课本知识分析漫画实质选择即可.
【解答】题干中的漫画反映了公民的隐私权受到不法侵犯,我国法律明确规定公民的隐私权受法律的保护,所以出售他人信息的行为是违法行为,是非正义行为,依据法律规定要受到刑罚的制裁,所以是犯罪行为,③④是正确的选项;①选项漫画中“内鬼”的行为侵犯了他人的隐私权;②选项漫画中的行为是犯罪行为,排除.
故选B.
[2017?赤峰]现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。下面说法错误的是( )
A.我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证
B.有了这样的制度,即使是处在社会最底层的人,也能得到最基本的生存保障和社会关爱
C.正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的
D.正义通过制度的调节,避免严重的社会分化,以利于社会健康持续发展,造福每一个社会成员
【考点】58:正义制度.
【分析】本题考查关心弱势群体,涉及社会公平正义.维护社会公平正义体现了社会主义制度的优越性,是贯彻科学发展观的要求.
【解答】我国建立一系列保障弱势群体利益的制度,使弱势群体得到基本的生活保障,有利于维护社会公平正义,有利于构建社会主义和谐社会,正义通过制度的调节,避免严重的社会分化,以利于社会健康持续发展,造福每一个社会成员,所以ABD是正确的观点;C选项正义的制度是为社会全体成员制定的,符合题意.
故选C.
2017?西宁]现在找工作比
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