《学生成绩管理》概要规格说明书.docVIP

概要设计说明书 1 引言 E1.1 编写目的 明确用户对学生成绩管理系统的功能需求和性能需求，并将这些需求用规范化的语言和规范化的结构完整、准确地表达清楚，以此统一软件开发者和用户对学生成绩管理信息系统软件的理解和认识。这是开发学生成绩管理信息系统的基础，也是软件开发者和用户达成共识的基础。编写该需求分析说明书的目的就在于此 1.2 背景 该项目的名称为“学生成绩管理系统” 随着学校的规模不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，有关学生选 课的各种信息量也成倍增长， 而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在人工管理 阶段，重复工作较多，工作量大，效率低。因此，迫切需要开发基于网络的学生 成绩管理系统来提高管理工作的效率。 1.3 定义 SQL 语言英文全称是 Structure Query Language，意为结构化查询语言。SQL 语言的 主要功能就是同各种数据库建立联系， 进行沟通用来执行各种各样的操作， 例如更新数据库 中的数据、从数据库中提取数据等。SQL 已被 ANSI（美国国家标准协会）和国际标准化组 织（ISO）定为关系型数据库语言的标准语言。目前绝大多数流行的关系型数据库管理系统， 如 Oracle、Sybase、MicroSoft Sql Server、DB2 等都遵循 SQL 语言标准。SQL 语句有很多， 功能齐全，大致可以分为四大类： 数据定义：用于创建、删除、修改数据中的各类对象，如 CREATE、DROP、ALTER。 数据查询：对数据库查询检索，命令有 SELECT。 数据更新：插入、更新、删除数据库，如 NSERT、UPDATE、DELETE。 数据控制：数据控制管理，如表加锁、授权、回收授权、提交事务、回滚事务，命 令有：LOCK、GRANT、REVOKE、COMMIT、ROLLBACK。 1.4 参考资料 [1]初小璐．完全掌握 SQL Server 2000 [M] 机械工业出版社,2004 [2]Jeraod V.Post.数据库管理系统（英文版.第三版）[M] [美]清华大学出版 社,2006.1 [3]张海藩.软件工程导论[M].北京:清华大学出版社,1998.1 [4]谢希仁.计算机网络（第二版）[M].北京:电子工业出版社,2003.6 [5]萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].北京:高等教育出版社,2002.2 [6]张海藩,李劲,谢兆阳.SQL Server2000 数据库设计与系统管理[M].北京:清华 大学出版社,2000.9 [7]张海藩.软件工程导论学习辅导[M].清华大学出版社，2004 年 9 月 [8] 张海潘. 软件工程导论（第四版）[M]. 清华大学出版社, 2003.12 [9] 陈承欢, 彭勇. 管理信息系统基础与开发技术[M]. 人民邮电出版社, 2005 [10] 刘云生, 卢正鼎, 卢炎生. 数据库系统概论[M]. 华中科技大学出版社, 2002 [11] 郑人杰, 殷人昆, 陶永雷. 实用软件工程[M]. 清华大学出版社, 1997 2 总体设计 2.1 需求规定 1.学生成绩管理系统所需的几个基本功能： 1.学生成绩管理系统所需的几个基本功能： 学生成绩管理系统所需的几个基本功能 1） 学生的基本信息管理：学号，姓名，系别，班级等； 2） 课程的基本信息管理：课程号，课程名，任课老师，学分，学时，学期，学年，课程 类型，课程内容简介等； 3） 登录管理：要求使用者提供合法的用户名、密码和相关权限； 4） 成绩的录入：要求老师（管理员）录入成绩，要用到前面的学生信息和课程信息等； 5） 成绩的查询：学生进行成绩查询，要用到前面的课程信息和学生信息等； 6） 修改功能：老师可以对以输入的学生信息、课程信息和成绩信息等进行相应懂得修改， 而学生也可对自己的实用密码进行修改； 7） 汇总功能：系统管理员、教务处人员对成绩进行分类汇总，比较各个系院的学生成绩， 为制定以后教学管理计划提供数据依据。还需统计出各个学生的平均绩点及总绩点。 2.精度 精度: 2.精度: 输入的成绩分数、课程号、学号、学年、学期的精度为整数，输入的学时，学分保留一 位小数； 输出成绩分数、课程号、学号、学年、学期精度仍为整数，输出学分、学时、绩点保留 一位小数。 3.时间特性要求 时间特性要求: 3.时间特性要求: 系统相应操作响应时间不超过 2 秒； 学生查询成绩操作从输入数据， 电脑提交数据到得到查询结果不超过 2 秒； 数据管理部 分，从提交某一数据录入到结果返回不超过 2 秒。 4.灵活性 4.灵活性 操作方式：支持多种操作系统； 同其他软件接口的变化：设计连接不同数据库的软件包； 精度和有效时限的变：用户可自行设定。 2.2 运行环境 该运行环境的规定