2018年秋七年级数学上册 第二章 几何图形的初步认识 2.7 角的和与差 2.7.1 角的和与差同步练习 （新版）冀教版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.7　第1课时　角的和与差　　　　　　　 一、选择题 1．如图K－22－1所示，下列各个角中，能用∠AOC－∠BOC表示的是() 图K－22－1 A. ∠BOD B．∠AOD C．∠AOB D．∠COB 2．一副三角板如图K－22－2所示放置，则∠AOB的度数为(　　) 图K－22－2 A．120° B．90° C．105° D．75° 3．如图K－22－3所示，OC是∠AOB的平分线，OD平分∠AOC，且∠COD＝25°，则∠AOB的度数为(　　) 图K－22－3 A. 50° B．75° C．100° D．20° 4．如图K－22－4所示，∠AOB＝25°，∠AOC＝90°，点B，O，D在同一直线上，则∠COD的度数为(　　) 　　　 图K－22－4 A．65° B．25° C．115° D．155° 5．如图K－22－5所示，O是直线AB上的一点，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，若∠DOC＝50°，则∠BOE的度数为(　　) 图K－22－5 　A．50° B．40° C．25° D．20°  6．如图K－22－6所示，OB是∠AOC的平分线，∠COD＝eq \f(1,3)∠BOD，∠COD＝17°，则∠AOD的度数是(　　) 　 图K－22－6 A．70° B．83° C．68° D．85° 7．如图K－22－7所示，将长方形ABCD沿AE折叠，∠CED′＝56°，则∠AED的度数是(　　) 图K－22－7 　A. 56° B．60° C．62° D．65° 　8．如图K－22－8所示，∠AOB∶∠BOC∶∠COD＝2∶3∶4，射线OM，ON分别平分∠AOB与∠COD，若∠MON＝90°，则∠AOB的度数为(　　) 　 图K－22－8 A. 20° B．30° C．40° D．45° 二、填空题 9．计算：48°39′＋67°41′＝________. 10．已知∠AOB＝55°，OC平分∠AOB，则∠AOC＝________° 11．如图K－22－9所示，∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，OD平分∠AOC，则 ∠BOD＝________°. 图K－22－9 12．如图K－22－10，已知∠COB＝2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD＝20°，则∠AOB的度数为________． 图K－22－10 13．如图K－22－11所示，两块三角板的直角顶点O重叠在一起，则∠AOD＋ ∠BOC＝________°. 图K－22－11 14．如图K－22－12所示，已知OC为∠AOB内的一条射线，OE平分∠AOC，OF平分∠BOC，若∠EOC＝20°，∠BOF＝40°，则∠AOB＝________°. 图K－22－12 15．已知∠AOB＝30°，自∠AOB的顶点O引射线OC，若∠AOC∶∠AOB＝4∶3，则∠BOC的度数是________． 三、解答题 16．计算：(1)35°43′54″＋28°30′16″； (2)160°－64°27′48″； (3)36°30′54″＋59°28′59″－61°5′9″. 17．如图K－22－13所示，已知∠AOB＝156°，∠AOC＝∠BOD＝90°，求∠COD的度数． 图K－22－13 18．如图K－22－14所示，OB平分∠AOC，∠AOD＝78°. (1)若∠BOC＝20°，求∠COD的度数； (2)若OC是∠AOD的平分线，求∠BOD的度数． 　图K－22－14 素养提升　　　　　　 [数形结合](1)如图K－22－15，已知∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，OM平分∠AOB，ON平分∠BOC，求∠MON的度数； (2)如果(1)中∠AOB＝α，∠BOC＝β(β为锐角)，其他条件不变，求∠MON的度数． 图K－22－15  1．C 2．[解析] C　由图形及三角板的度数可得∠AOB＝45°＋60°＝105°. 3．[解析] C　因为OC平分∠AOB， 所以∠AOC＝eq \f(1,2)∠AOB. 又因为OD平分∠AOC， 所以∠COD＝eq \f(1,2)∠AOC＝eq \f(1,2)×eq \f(1,2)∠AOB＝eq \f(1,4)∠AOB. 因为∠COD＝25°， 所以∠AOB＝4∠COD＝100°.故选C. 4．[解析] C　因为∠AOB＝25°，∠AOC＝90°，所以∠BOC＝90°－25°＝65°，所以∠COD＝180°－65°＝115°. 5．[解析] B　因为∠DOC＝50°，OD平分∠AOC，所以∠AOC＝2∠DOC＝100°，所以∠BOC＝180°－∠AOC＝80°.又因为OE平分∠BOC，所以∠BOE＝eq \f(1,2)∠BOC＝40°. 6．[解析] D